Generated by All in One SEO v4.9.7.2, this is an llms.txt file, used by LLMs to index the site. # 特定非営利活動法人みんなのコード ## Sitemaps - [XML Sitemap](https://code.or.jp/sitemap.xml): Contains all public & indexable URLs for this website. ## 固定ページ - [トップページ](https://code.or.jp/) - みんなのコードは公教育における情報・テクノロジー教育を推進するNPOです。学校教育・社会教育の両面から 情報教育にまつわるさまざまな格差に取り組んでいます。 - [寄付で応援する](https://code.or.jp/donate/) - 「誰もがテクノロジーを創造的に楽しむ国にする」をビジョンに掲げるNPO法人みんなのコードの応援・寄付ページです。無償教材「プログル」の学校への提供や生成AIの利活用を含む情報教育の推進、政策提言や教員研修、「テクノロジー×子どもの居場所」の運営などを通じて、日本の情報教育をアップデートしています。あなたの支援が、すべての子どもたちの「創造性」を支えます。 - [ポリシー](https://code.or.jp/about/policy/) - Policy ポリシー みんなのコードは、「誰もがテクノロジーを創造的に楽しむ国にする」というビジョンの実現に - [テクノロジー分野におけるジェンダーギャップの解消に関する取り組みについて](https://code.or.jp/policy-gender/) - 特定非営利活動法人みんなのコード代表理事 杉之原 明子 みんなのコードは、「誰もがテクノロジーを創造的に楽し - [IR](https://code.or.jp/about/ir/) - Report 活動報告書 Regulations 各種規程 定款 役員名簿 倫理規程 コンプライアンス規程 リ - [みんなのコードとは ?](https://code.or.jp/about/) - Our Vision 誰もがテクノロジーを創造的に楽しむ国にする 果たして「誰も」に届けられているか。 全国す - [組織概要](https://code.or.jp/about/outline/) - Outline 団体概要 History みんなのコードのあゆみ Governance ガバナンス 経営チーム - [採用情報](https://code.or.jp/about/recruit/) - Recruiting 募集中の職種 Report D&I推進レポート - [子どもの居場所](https://code.or.jp/activity/hub/) - Why みんなのコードが向き合う課題 創造的な活動機会が不足している 学校の中でのプログラミングを含むテクノロ - [メディア掲載・イベント登壇情報](https://code.or.jp/media/) - 特定非営利活動法人みんなのコードの取り組み、および代表 杉之原 明子、団体メンバーが紹介されたテレビ・新聞・雑 - [企業さまとの取り組み](https://code.or.jp/activity/sponsor/) - これからを生きるすべての子どもたちがテクノロジーで自らの可能性を信じられる社会を一緒に創りませんか? 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[みんなのコード、印西市教育委員会の生成AI利活用を支援。授業実践に役立つコンテンツなどを作成](https://code.or.jp/news/20260528/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(神奈川県横浜市、代表理事:杉之原 明子、以下みんなのコード)と印西市教育委員 - [みんなのコード、「アラムコSTEAMチャレンジ」実践報告書を公開](https://code.or.jp/news/20260522/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(神奈川県横浜市、代表理事:杉之原 明子、以下「みんなのコード」)は、アラム - [みんなのコード×日本女子大学付属中学校、技術科・情報領域に関する指導案を公開](https://code.or.jp/news/20260508/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(神奈川県横浜市、代表理事:杉之原 明子、以下みんなのコード)は、日本女子大 - [【採用情報】新規職員募集のお知らせ(てくテックすさき コーディネーター)](https://code.or.jp/news/20260421/) - 特定非営利活動法人みんなのコードは、ビジョンのさらなる実現に向け、新たに職員を募集いたします。 今回は、地域お - [【採用情報】新規職員募集のお知らせ(ミミミラボ コーディネーター)](https://code.or.jp/news/20260206/) - 特定非営利活動法人みんなのコードは、ビジョンのさらなる実現に向け、新たに職員を募集いたします。 今回は、石川県 - [5/16開催!生成AIの利活用を通じて、未来の学びを考えるシンポジウム~全国の教員・教育関係者が集い、講演やワークショップを通して生成AI時代の学びをみんなで描く~](https://code.or.jp/news/20260331/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(神奈川県横浜市、代表理事:杉之原 明子、以下みんなのコード)は、2026年5 - [ミッション制定で描く未来―「みんな」の可能性を、テクノロジーの力で。](https://code.or.jp/news/20260401/) - ※当法人は、4月1日を夢を発信する日にしようとする April Dreamに賛同しています。このプレスリリース - [加賀市でSTEAMによる子どもの学びの場づくりを推進「一般社団法人クリエイティブネットかが」設立のお知らせ](https://code.or.jp/news/20260402/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(神奈川県横浜市、代表理事:杉之原 明子、以下みんなのコード)は、石川県加賀 - [【採用情報】新規職員募集のお知らせ(パートナーシップ提案&プロジェクト管理)](https://code.or.jp/news/20260122/) - 特定非営利活動法人みんなのコードは、ビジョンのさらなる実現に向け、新たに職員を募集いたします。 今回は、日本の - [みんなのコード×READYFOR、「2022年度休眠預金活用事業インパクトレポート」を公開](https://code.or.jp/news/20260313/) - ― 小さなまちで始めるデジタル創作の居場所、3年間の実践と課題を報告 ― 特定非営利活動法人みんなのコード( - [みんなのコードからスピンオフ、地域の子どもの創造的な居場所を支える「NPO法人 LoCoBridge」を設立](https://code.or.jp/news/20260312/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(神奈川県横浜市、代表理事:杉之原 明子、以下みんなのコード)は、クリエイティ - [学校向け「みんなで生成AIコース」GPT-5 miniを無償提供開始](https://code.or.jp/news/20260310/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(神奈川県横浜市、代表理事:杉之原 明子)は、学校向け生成AIツール「みんなで - [みんなのコードの取り組みが三菱UFJリサーチ&コンサルティング株式会社の調査研究レポートに掲載](https://code.or.jp/news/20260205/) - 〜「こどもの居場所の評価手法の開発」公開、実証事例として紹介〜 2026年1月29日に三菱UFJリサーチ&コン - [【調査研究】小中高における生成AIの継続利用と情報活用能力の関係― 「みんなで生成AIコース」児童生徒1.7万人、55万件の利用ログ分析 ―](https://code.or.jp/news/20260127/) - 日本教育工学会研究報告集にて発表 特定非営利活動法人みんなのコード(神奈川県横浜市、代表理事:杉之原 明子、 - [小中高向け授業用教材「みんなで生成AIコース」2026年度 無償提供のお知らせ](https://code.or.jp/news/20260123/) - みんなのコードは、「プログルラボ みんなで生成AIコース」(以下、みんなで生成AIコース)を、2026年度も - [みんなのコード、米国NGOsourceのED認証を取得/Code for Everyone Obtains ED Certification from NGOsource in the United States](https://code.or.jp/news/20251202/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(以下、みんなのコード)は、米国のNGOsourceが提供するED認証(Equ - [12/26(金)中学・高校の先生のための「はじめての生成AI」オンライン研修を開催](https://code.or.jp/news/20251111/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(神奈川県横浜市、代表理事:杉之原 明子、以下みんなのコード)は、12月26日 - [アラムコ能登テックハブ 「デジタル・テクノロジーに触れながら自由に活動できる居場所」づくりに取り組む実施団体決定](https://code.or.jp/news/20251029/) - 特定非営利活動法人みんなのコードとアラムコ・アジア・ジャパン株式会社が共同で取り組む「アラムコ能登テックハブ - [Forbes JAPAN誌が選ぶ 「ソーシャルR&Dを実装するNPO50」にみんなのコードが選出されました](https://code.or.jp/news/20251027/) - ― 特別座談会「新キーワード『ソーシャルR&D』 NPOが開拓する『未来への新しい道筋』」 - [みんなのコード、次期学習指導要領での情報活用能力の抜本的向上に向けた提言を発表](https://code.or.jp/news/20250924/) - ― 子どもたちが“本当につくりたいものづくり”を実現する情報教育へ ― 特定非営利活動法人みんなのコード( - [みんなのコード代表・杉之原が Women AI Initiative Japan(WAIJ)の有識者アドバイザーに就任しました](https://code.or.jp/news/20250922_2/) - みんなのコード代表理事の杉之原が、一般社団法人Women AI Initiative Japan(WAIJ)の - [10/7(月)「Tech for Impact Summit 2025」に、みんなのコードはコミュニティパートナーとして参画します](https://code.or.jp/news/20250922/) - 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[みんなのコード横浜オフィス夏季休業のお知らせ](https://code.or.jp/news/20250722_2/) - みんなのコード、横浜オフィス夏期休業のお知らせです。 ■期間:8月13日(水)〜17日(日) 期間中、お急ぎの - [『小学校女性教員向けプログラミング教育研修プログラム「SteP」実践と課題』報告書公開](https://code.or.jp/news/20250722/) - 公教育における情報教育の普及を目指す特定非営利活動法人みんなのコード(神奈川県横浜市、代表理事:杉之原 明子 - [アラムコ・アジア・ジャパン×みんなのコードによる能登支援プログラム「アラムコ能登テックハブ」実施団体の募集を開始します](https://code.or.jp/news/20250610/) - このたび、特定非営利活動法人みんなのコードとアラムコ・アジア・ジャパン株式会社(以下AAJ)は、2024年1 - [7/17(木)「自治体DXフォーラム2025 Summer ― 出島で論じる digital might ―」にみんなのコード クリエイティブハブ事業部 部長 末廣が登壇します](https://code.or.jp/news/20250605/) - 2025年7月16日(水)~17日(木)に長崎県長崎市で開催される『自治体DXフォーラム2025 Summer - [小学校向けプログラミング授業教材に「やさしい日本語 」への切り替えボタンをリリース](https://code.or.jp/news/20240416-2/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(神奈川県横浜市、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、「誰もがテ - [「みんな」の可能性を、テクノロジーの力で。10年目の決意](https://code.or.jp/news/20250401/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(神奈川県横浜市、代表理事:利根川裕太 以下みんなのコード)は、2025年7 - [コンピュータクラブハウス加賀休止のお知らせ](https://code.or.jp/news/20250311/) - 日頃より、コンピュータクラブハウス加賀をご利用いただき、誠にありがとうございます。 加賀市からの受託事業として - [1/21開催!「イマイチ接続しないD&I推進~D&Iを会社の戦略に根付かせるために~」にみんなのコードのCOO 杉之原が登壇](https://code.or.jp/news/20241211/) - 2025年1月21日(火)に開催される、株式会社エーピーコミュニケーションズ主催「イマイチ接続しないD& - [みんなのコード、AI時代の情報教育を議論する国際会議「Asia Pacific Computer Education Conference 2024」を仙台にて開催](https://code.or.jp/news/20241122/) - 特定非営利活動法人みんなのコードは、アジア太平洋地域を中心に約20カ国から教育政策立案者や専門家が集結する国際 - [みんなのコード宮島が Misk Global Forum 2024 で教育分野における生成AIの倫理規範に関するラウンドテーブルに参加](https://code.or.jp/news/20241113/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(神奈川県横浜市、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)の未来の学び探 - [みんなのコード代表理事 利根川 裕太が 特定非営利活動法人新公益連盟の理事に就任](https://code.or.jp/news/20241024/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(神奈川県横浜市、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、2024年1 - [学校向け「みんなで生成AIコース」GPT-4o miniを無償提供開始](https://code.or.jp/news/20241023/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(神奈川県横浜市、代表理事:利根川裕太)は、学校向け生成AIツール「みんなで生 - [みんなのコード「D&I推進レポート英語版」を公開 ](https://code.or.jp/news/20241017/) - 〜テクノロジー分野のジェンダーギャップとその取り組みについて〜 特定非営利活動法人みんなのコード(神奈川県横浜 - [小学校の女性教員向け・プログラミング教育の養成プログラム「SteP3期生」募集開始](https://code.or.jp/news/20240522/) - 公教育におけるプログラミング教育の普及を目指す特定非営利活動法人みんなのコード(神奈川県横浜市、代表理事:利 - [みんなのコード、第2回Tech女子会を後援](https://code.or.jp/news/20241002/) - みんなのコードは、日本産業技術教育学会・男女共同参画プロジェクトが主催する「第2回Tech女子会」に後援団体と - [全国の学校教育における「2022年度 プログラミング教育・高校「情報Ⅰ」実態調査」を公開](https://code.or.jp/news/20230809/) - 全国でテクノロジー教育の普及活動を推進する特定非営利活動法人みんなのコード(東京都港区、代表理事:利根川 裕 - [「小・中・高等学校における情報教育の体系的な学習を目指したカリキュラムモデル案」を発表](https://code.or.jp/news/20240726/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(神奈川県横浜市、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、「小・中・ - [小学校の女性教員向け・プログラミング教育養成プログラム「SteP3期」プログラムの詳細決定!](https://code.or.jp/news/20240724/) - 〜第1回8月14日(水)に元広島県教育委員会教育長の平川理恵氏が登壇!〜 公教育におけるプログラミング教育の - [「アラムコSTEAMチャレンジ」中高40校募集開始](https://code.or.jp/news/20240604/) - 〜全国5,000人の中高生にハードウェア教材を使った課題解決の学びを〜 特定非営利活動法人みんなのコード(神 - [横浜オフィス夏期休業に関するご案内](https://code.or.jp/news/20240801/) - みんなのコード、横浜オフィス夏期休業のお知らせです。横浜オフィス休業期間:2024年8月10日(土)~2024 - [みんなのコード代表理事 利根川 裕太が、横浜美術大学客員教授に就任](https://code.or.jp/news/20240730/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(神奈川県横浜市、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)の代表理事 利 - [「小・中・高等学校における情報教育の体系的な学習を目指したカリキュラムモデル基本方針」を発表](https://code.or.jp/news/20240327/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(神奈川県横浜市、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、「誰もがテ - [キンドリルとNPOみんなのコード、テクノロジー分野のジェンダーギャップ解消を目指し連携](https://code.or.jp/news/20240717/) - キンドリルの助成を受けNPOみんなのコードが日本女子大学附属中学校の技術家庭科のカリキュラム開発・実施 特定 - [能登半島地震の被災地域の子どもたちにクリエイティブな学習機会を提供](https://code.or.jp/news/20240703/) - 〜みんなのコード、「第2回子どもを未来につなげる奨学助成プログラム」に採択〜 特定非営利活動法人みんなのコード - [アラムコSTEAMチャレンジ始動:みんなのコードとアラムコ・アジア・ジャパンが教育リソースの格差に挑む](https://code.or.jp/news/20240704/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(神奈川県横浜市、代表理事:利根川裕太、以下「みんなのコード」)と、アラムコ - [子どもたちの創造的活動機会の必要性に関する提言](https://code.or.jp/news/20240416/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(神奈川県横浜市、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、「誰もがテ - [休眠預金活用事業「創造性の格差を埋めるデジタルテクノロジー×子どもの居場所」全国6つの拠点が本オープン](https://code.or.jp/news/20240618/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(所在地:神奈川県横浜市、代表理事:利根川裕太)とREADYFOR株式会社(所 - [学校の授業で使える「みんなで生成AIコース」正式ローンチ](https://code.or.jp/news/20240611/) - 〜全国すべての小中高対象に2024年度も無償提供〜 特定非営利活動法人みんなのコード(神奈川県横浜市、代表理 - [2023年度「生成AI100校プロジェクト」実践報告を公開](https://code.or.jp/news/20240530/) - 〜4ヶ月で6,019名の児童・生徒等が生成AIを利用〜 特定非営利活動法人みんなのコード(神奈川県横浜市、代 - [Forbes JAPAN誌が選ぶ “NEXT100100通りの「世界を救う希望」” にみんなのコード利根川裕太が選出されました](https://code.or.jp/news/20240426/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(神奈川県横浜市、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、この度20 - [みんなのコード代表理事 利根川 裕太が横浜美術大学の客員教授に就任](https://code.or.jp/news/20240424/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(神奈川県横浜市、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、2024年4 - [みんなのコードとキンドリルジャパン、2023年度広島県の「商業高校の情報教育改革支援」を実施](https://code.or.jp/news/20240423/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(神奈川県横浜市、代表理事:利根川裕太、以下「みんなのコード」)とキンドリル - [みんなのコード「D&I推進レポート」を公開](https://code.or.jp/news/20240308/) - 〜テクノロジー分野のジェンダーギャップとその取り組みについて〜 特定非営利活動法人みんなのコード(神奈川県横 - [生成AIの初等中等教育でのガイドライン策定に向けた提言](https://code.or.jp/news/20230420/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(東京都港区、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、「誰もがテクノ - [みんなのコード、『千葉県印西市立・原山小学校における新たな学び「情報探究の時間」実践報告』を公表](https://code.or.jp/news/20240322/) - このたび、​特定非営利活動法人みんなのコード(神奈川県横浜市、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は - [コーポレートサイトを全面リニューアル](https://code.or.jp/news/20240214/) - このたび、特定非営利活動法人みんなのコード(東京都港区、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、コー - [誰もが楽しみながらコンピュータの基本的な仕組みを学べる授業教材プラットフォーム「プログルラボ」リリース](https://code.or.jp/news/20240228/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(東京都港区、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、「誰もがテクノ - [寄付決済に使用できるクレジットカードの種類が増えました!](https://code.or.jp/news/20231013/) - みんなのコードでは、「Amex」「Diners」での決済が可能になりました。「VISA」「Mastercard - [みんなのコード、主たる事務所移転のお知らせ](https://code.or.jp/news/20240215/) - このたびみんなのコードは、2024年3月1日より、主たる事務所を下記の住所へ移転することとなりました。移転に伴 - [3月26日(火)発売の『SPY×FAMILYワークブック アーニャとはじめてのプログラミング』を監修しました](https://code.or.jp/news/20240209/) - 特定非営利活動法人みんなのコードは、3月26日(火)発売『SPY×FAMILYワークブック アーニャとはじめて - [2/11(日)第5回Minecraftカップ全国大会に出場します!YouTubeライブ配信あり](https://code.or.jp/news/20240208/) - 特定非営利活動法人みんなのコードが高知県須崎市で運営する「てくテックすさき」の子どもたちが、2024年2月11 - [みんなのコード、「Women in Agile Tokyo 2024」にコミュニティ協賛](https://code.or.jp/news/20240202/) - みんなのコードは、Women in Agile Tokyo実行委員会主催「Women in Agile Tok - [みんなのコード、理事に滋賀県副知事 大杉住子氏が就任](https://code.or.jp/news/20240109/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(東京都港区、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、2024年1月9 - [Webページ閲覧障害のお詫びと復旧についてのお知らせ](https://code.or.jp/news/20240111/) - 1月8日(月)0時頃より、システム障害により弊社のコーポレートサイトが閲覧できなくなっておりました。 対象の - [石川県能登地方で発生した地震の影響により、ミミミラボ臨時休館のお知らせ](https://code.or.jp/news/20240103/) - 2024年1月1日に発生しました石川県能登地方を震源とする地震により被災された皆さまには、心よりお見舞い申し上 - [“NPOで働くキャリア”をあたりまえにしたい〜日本のこれからをつくる人材の宝庫となる業界に〜](https://code.or.jp/news/20230401/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(東京都港区、以下みんなのコード)の代表理事である利根川 裕太は、”NPOで - [みんなのコード、D&I AWARD 2023において「スタンダード」認定を取得](https://code.or.jp/news/20231214/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(東京都渋谷区、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、株式会社Jo - [学校の先生向け書籍「学校の生成AI実践ガイド先生も子どもたちも創造的に学ぶために」12月11日(月)に出版](https://code.or.jp/news/20231211_02/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(東京都港区、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、本日12月11 - [Webページ閲覧障害のお詫びと復旧についてのお知らせ](https://code.or.jp/news/20231211_01/) - 12月8日(金)15時頃より、システム障害により弊社が運営するWebページの閲覧ができなくなっておりました。 - [不要になったモノで応援してください!モノをお金に換えて寄付する新しい支援のカタチ](https://code.or.jp/news/20231130-2/) - みんなのコードは、【不要になったモノの買取金額でご支援をいただく宅配買取サービス】に参画しております。 読まな - [みんなのコード、Policy Fund「山本正喜ポリシー基金」第一号寄付先に採択](https://code.or.jp/news/20231206/) - 〜「小・中・高校及び地域のプログラミングを含む情報教育の発展」をテーマにした政策提言活動へ〜 特定非営利活動 - [今週末12/2開催!「未来の学校教育を考える円卓会議」第3部のネットワーキング・ワークショップのファシリテーターのお知らせ](https://code.or.jp/news/20231129/) - みんなのコードは、情報・テクノロジー教育の発展に向けて、活動してきました。このたび、12月2日(土)に『未来の - [「みんなで生成AIコース」ベータ版リリース・小中高対象「生成AI100校プロジェクト」開始!](https://code.or.jp/news/20231201/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(東京都港区、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、学校の授業等で - [「STEAM FES KAGA」12/16(土)開催、石川県加賀市最大級のテクノロジーイベント](https://code.or.jp/news/20231130/) - 〜参加無料、地域住民参加型の文化祭・成果発表会〜 特定非営利活動法人みんなのコード(東京都港区、代表理事:利根 - [日本国内の大学における情報系学部・学科の実態調査を公表](https://code.or.jp/news/20220608/) - 〜情報系学部・学科への進学需要が34%増加しているのに対し、大学の定員数は過去10年間で増加なしという実態が明 - [みんなのコードと栃木県那須町、2021年度報告書を発表](https://code.or.jp/news/20220623/) - 〜教育課程特例校「NAiSUタイム」で取り組む特色ある教科づくりとプログラミング教育〜 このたび、​特定非営 - [2022度後期の授業からすぐに使える!来年度カリキュラム策定のヒントに。〜教職課程設置大学向け授業教材「学校教育とテクノロジー」無償提供中〜](https://code.or.jp/news/20220727/) - みんなのコードは、2022年4月に、教職課程設置大学向け授業教材「学校教育とテクノロジー」の無償提供を開始し - [MINI Japan主催BIG LOVE ACTIONのファイナリストに選出!〜すべての子供たちにデジタル・テクノロジー領域の選択肢が開かれている社会の実現に向けて〜](https://code.or.jp/news/20220729/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(東京都渋谷区、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、ビー・エム・ - [ITreview、レビューで支援するチャリティキャンペーンを開始 〜すべての子供にプログラミング教育の機会を届ける。あなたのレビュー投稿が、みんなのコードの支援に〜](https://code.or.jp/news/20221101/) - このたび、「ITreview(ITレビュー)」を運営するアイティクラウド株式会社(本社:東京都港区、代表取締 - [中学校向けプログラミング授業教材「プログル技術」・高校向け「プログル情報」を Google アカウントで利用可能に](https://code.or.jp/news/20230323/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(東京都港区、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、中学校向けプロ - [休眠預金活用プロジェクト始動!デジタルテクノロジー × 居場所創造事業を助成・サポートします](https://code.or.jp/news/20230328/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(東京都港区、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、READYFO - [みんなのコードと千葉県印西市、新しい情報教育に関する連携協定締結](https://code.or.jp/news/20230418/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(東京都港区、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、千葉県印西市( - [第6回リカジョ育成賞「奨励賞」を受賞しました。](https://code.or.jp/news/20230601/) - このたび、日産財団が主催する第6回リカジョ育成賞にて、みんなのコードが「奨励賞」を受賞いたしました。 受賞 - [代表利根川が文部科学省の職員向け政策立案教養研修(ドラメク研修)にて、「生成AI時代の教育のあり方」について登壇](https://code.or.jp/news/20230606/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(東京都港区、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、「誰もがテクノ - [文部科学省「初等中等教育段階における生成AIの利用に関する暫定的なガイドライン」への見解を発表](https://code.or.jp/news/20230704/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(東京都港区、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、「誰もがテクノ - [みんなのコード×READYFOR 休眠預金を活用した「創造性の格差を埋める デジタルテクノロジー×居場所創造事業」採択結果について](https://code.or.jp/news/20230810/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(所在地:東京都港区、代表理事:利根川裕太)とREADYFOR株式会社(所在 - [千葉県における情報教育の充実と発展を推進に関する連携協定締結](https://code.or.jp/news/20230829/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(東京都港区、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、千葉県教育委員会 - [高校向けプログラミング授業教材「プログル情報」に「問題集」機能をリリース](https://code.or.jp/news/20230831/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(東京都港区、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、「誰もがテクノ - [公共交通手段のないエリアの子どもたちに向けて「MINIで無料送迎サービス」を提供](https://code.or.jp/news/20230911/) - 〜地理的にハンデのある子どもたちの移動手段となる独自サービス 〜 特定非営利活動法人みんなのコード(東京都港 - [みんなのコードと日本女子大学附属中学校がテクノロジー分野で社会に貢献する力を培うカリキュラムを開発](https://code.or.jp/news/20230914/) - 「教科横断的な情報活用能力の育成に関する連携協定」を締結 特定非営利活動法人みんなのコード(東京都港区、代表 - [東京大学で開催される「生成AI時代の情報教育」シンポジウムに、みんなのコード宮島が登壇いたします](https://code.or.jp/news/20230925/) - 東京大学 エドテック連携研究機構 生成AIと教育環境研究プロジェクト(GENEE)主催、「生成AI時代の情報教 - [「教育課程・授業時数特例校制度で取り組む特色ある情報・テクノロジー教育事例について」報告書を発表](https://code.or.jp/news/20231011/) - 全国で情報・テクノロジー教育の普及活動を推進する、特定非営利活動法人みんなのコード(東京都港区、代表理事:利 - [みんなのコードと宮城教育大附属小、コンピュータサイエンス教育に関する実証研究最終年度の報告書を発表〜「あまり好きではなかった」「意味がないと思っていた」児童の変化〜](https://code.or.jp/news/20230427/) - このたび、​特定非営利活動法人みんなのコード(東京都港区、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、国 - [株式会社クジラボ主催のオンラインイベント「学校教育における『生成AI』- 学びへの取り入れ方」にみんなのコード千石、田嶋が登壇いたします](https://code.or.jp/news/20230720/) - 2023年7月27日(木)19時より、株式会社クジラボ主催のオンラインイベント「学校教育における『生成AI』- - [世界最大級の女子中高生向けアプリ開発コンテスト「Technovation Girls 2024」参加者募集スタート](https://code.or.jp/news/20231031/) - 〜みんなのコードは協力パートナーとして応援しています〜 IT分野のジェンダーギャップの解消を目指すNPO法人 - [【お礼&ご報告】ふるさと納税による「コンピュータクラブハウス加賀」への支援について](https://code.or.jp/news/20200331/) - 平素、みんなのコードの活動に格別のご配慮を賜り、誠にありがとうございます。 このたび、コンピュータクラブハ - [アジア規模でプログラミング教育のビジョンを考える国際会議 「Computer Science World in Asia」の詳細版レポートを公開 参加者のアンケート分析や、参加国のプログラミング教育状況分析などを掲載](https://code.or.jp/news/20200511/) - NPO法人みんなのコード(東京都港区、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、昨年10月に一般社団法 - [高校でのコンピュータサイエンス教育の普及を目的に、“教科「情報」アップデートプロジェクト”をスタート!](https://code.or.jp/news/20201016/) - みんなのコード、高校でのコンピュータサイエンス教育の普及を目的に、“教科「情報」アップデートプロジェクト”をス - [三谷産業×みんなのコード、「みんなの三谷産業(仮称)」の開設を決定~2021年夏オープン予定~](https://code.or.jp/news/20201224-2/) - 三谷産業株式会社(本社:石川県金沢市/代表取締役社長:三谷 忠照、以下 三谷産業)と特定非営利活動法人みんな - [「みてね基金」の第二期イノベーション助成に採択〜2030年に向けた公教育向けテクノロジー教材の開発と授業実践をテーマにプログラミング教育の底上げと教育格差の是正にチャレンジ〜](https://code.or.jp/news/20210304/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(東京都渋谷区、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、株式会社ミク - [高校向けプログラミング教材「プログル情報」を提供開始](https://code.or.jp/news/20210331/) - NPO法人みんなのコード(東京都渋谷区、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、2022年度より全国 - [「オンライン職業インタビュー」をさいたま市内中学校・特別支援学校にて開催、協賛企業を大募集 !](https://code.or.jp/news/20210430/) - NPO法人みんなのコード(東京都渋谷区、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、2020年度に全国5 - [全国の学校教育における「プログラミング教育実態調査」を公開 – 小・中学校教員2,400名、子ども・保護者3,000組を対象に意識調査を実施 –](https://code.or.jp/news/20211202/) - 全国でテクノロジー教育の普及活動を推進する特定非営利活動法人みんなのコード(東京都渋谷区、代表理事:利根川 - [第7回企業ボランティア・アワード「大賞」を受賞しました](https://code.or.jp/news/20211213/) - このたび、東京ボランティア・市民活動センターが主催する第7回企業ボランティア・アワードにて、みんなのコードが - [栃木県那須町と「テクノロジー教育に関する連携協定」を締結](https://code.or.jp/news/20211215/) - ​特定非営利活動法人みんなのコードは、栃木県那須町(町長:平山 幸宏、以下那須町)と「テクノロジー教育に関す - [プログル理科 Internet Explorerサポート終了及びmicro:bit v2対応開始のお知らせ](https://code.or.jp/news/20220203/) - いつもプログル理科をご利用いただき、誠にありがとうございます。 プログル理科は、ご利用時の安全性向上を目的 - [プログル理科 Internet Explorerサポート終了、及び micro:bit v2.2v2対応開始・プログル理科各キット価格変更のお知らせ](https://code.or.jp/news/20220325/) - いつもプログル理科をご利用いただき、誠にありがとうございます。プログル理科は、ご利用時の安全性向上を目的に、2 - [プログル算数 Internet Explorerサポート終了のお知らせ](https://code.or.jp/news/20220215/) - いつもプログル算数をご利用いただき、誠にありがとうございます。 プログル算数は、ご利用時の安全性向上を目的に、 - [プログル技術 Internet Explorerサポート終了のお知らせ](https://code.or.jp/news/20220215-2/) - いつもプログル技術をご利用いただき、誠にありがとうございます。 プログル技術は、ご利用時の安全性向上を目的に、 - [2030年代の情報教育カリキュラムモデルを提案予定〜小学校・中学校・高校の学びを接続〜](https://code.or.jp/news/20230803/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(東京都港区、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、「誰もがテクノ - [日経クロステックEXPO2022に、みんなのコード永野が登壇いたします。](https://code.or.jp/news/20221005/) - 2022年10月11日(火)から10月21日(金)までオンラインで開催される、日経クロステックEXPO2022 - [実際の授業で活用できるプログラミング教育の実践事例集サイト「プロカリ」を公開](https://code.or.jp/news/20180301/) - NPO法人みんなのコード(東京都渋谷区、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、2020年に全国約2 - [〜いよいよ来年度に迫るプログラミング必修化に向け全国で開催!〜 指導主事・管理職/ 一般教員向け「プログラミング教育明日会議」](https://code.or.jp/news/20190427/) - NPO法人みんなのコード(東京都渋谷区、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、国内最大級の教育関係 - [みんなのコードとSAPジャパン、 全国の小中高生がテクノロジーに触れる機会を届けるパートナーシップを締結](https://code.or.jp/news/20190419/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(東京都渋谷区、代表理事:利根川裕太、以下「みんなのコード」)とSAPジャパ - [CoderDojo Japanとみんなのコード、 プログラミング教育に関するパートナーシップを締結](https://code.or.jp/news/20190204/) - このたび、子どものためのプログラミング道場「CoderDojo」を推進する一般社団法人CoderDojo J - [ふるさと納税による「コンピュータクラブハウス加賀」への支援を大募集! – 子ども向けテクノロジー施設の規模拡充とキャリア構築の機会へ活用 –](https://code.or.jp/news/20191120/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(東京都港区、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、本年5月に石川 - [みんなのコードと加賀市、米国発の子ども向けテクノロジー施設「コンピュータクラブハウス」を設立 〜子どもの好きを伸ばせる日本初の施設を、ふるさと納税で設置〜](https://code.or.jp/news/20181212/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(東京都渋谷区、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、石川県加賀市 - [ビル・ゲイツ氏をはじめ国内外のリーダーも応援 「プログラミングはとってもCreativeなんだ!」 ~12月のHour of Codeは、SNSを活用したテクノロジー教育の啓発を実施~](https://code.or.jp/news/20181119/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(東京都渋谷区、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、本年12月の - [みんなのコードとサイボウズ、kintoneを活用したプログラミング教育指導案を無償提供](https://code.or.jp/news/20180724/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(東京都渋谷区、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、サイボウズ株 - [全国6万人が利用するプログラミング教材「プログル」、第3弾「算数 - 平均値コース - 」を提供開始](https://code.or.jp/news/20180220/) - NPO法人みんなのコード(東京都渋谷区、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、2020年に全国約2 - [プログラミング指導教員養成塾を拡大、3年間で2,000人のプログラミング指導教員の養成を計画](https://code.or.jp/news/20171117/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(東京都渋谷区、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、「プログラミ - [みんなのコードは「特定非営利活動法人みんなのコード」となりました](https://code.or.jp/news/20170927/) - このたび、平成29年10月1日にみんなのコードの法人名を「特定非営利活動法人みんなのコード」と変更予定です。 - [文科省「次期学習指導要領」に対応した国内初のプログラミング教材「プログル - 多角形コース - 」を提供開始](https://code.or.jp/news/20170803/) - 一般社団法人みんなのコード(東京都渋谷区、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、2020年に全国約 - [日本初!小学校の先生対象、プログラミング教育の会議を全国10都市で開催](https://code.or.jp/news/20170629/) - 日本初!全国10都市で教育委員会・企業・学校の先生が総動員 小学校の先生向けプログラミング教育の会議を全国10 - [「プログラミング指導教員養成塾 第1期生 入塾式」](https://code.or.jp/news/20170620-2/) - 2017年5月13日(土)、一般社団法人みんなのコードは、プログラミング教育の必修化を見据え「必修化オープニ - [『プログラミング指導教員養成塾』を開講いたします!](https://code.or.jp/news/20170620/) - 一般社団法人みんなのコード(代表理事: 利根川裕太)は、2020年までに優れたプログラミング教育指導者を20 - [Hour Of Code日本でも展開開始](https://code.or.jp/news/20160229/) - オバマ大統領、ビル・ゲイツ氏、マーク・ザッカーバーグ氏も賛同。世界的な子ども向けプログラミング教育推進運動「 - [みんなのコードと電算、パートナーシップ提携契約を締結](https://code.or.jp/news/20170201/) - ~長野エリアの次世代IT人材育成支援で協業~ この度、みんなのコードは、地方部におけるプログラミング教育パー - [世界的子ども向けプログラミング教育推進運動「Hour of Code」 プログラミング関連サービス展示会とシンポジウムを全国で開催](https://code.or.jp/news/20161105/) - ~12月5日から11日 世界コンピューターサイエンス教育週間~ 一般社団法人みんなのコード(東京都渋谷区、代表 - [MINI Japan主催 「第1期BIG LOVE ACTION」Winnerに!〜すべての子供たちにデジタル・テクノロジー領域の選択肢が開かれている社会を目指して〜](https://code.or.jp/news/20220926/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(東京都港区、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、ビー・エム・ダ - [paizaより無料プログラミング教材「paizaラーニング 学校フリーパス」の支援を受け、子供たちの学ぶ環境が充実](https://code.or.jp/news/20220705/) - このたび、ITエンジニア向け国内最大の転職・就職・学習プラットフォームを運営するpaiza株式会社(東京都港 - [小学校の女性教員向け!プログラミング教育の養成プログラム2期生募集開始](https://code.or.jp/news/20220602/) - 〜ITや理系を目指す女性を増やすため、小学校段階からの意識改革を〜 ★micro:bitプレゼントあり★ 公 - [どうする?高校「情報I」-現場からの声-イベントアーカイブ動画特別公開](https://code.or.jp/news/20220427-2/) - いよいよ、この4月から情報の新科目「情報I」がスタートしました。プログラミング、データ活用、情報デザイン等の - [教職課程設置大学向け授業教材「学校教育とテクノロジー」の無償提供を開始します](https://code.or.jp/news/20220427/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(東京都港区、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、教職課程設置大 - [2030年代の情報教育のあり方についての提言](https://code.or.jp/news/20220420/) - -みんなのコードは、子供たちが次の世界を創る力を育む次期学習指導要領の議論につながる取り組みを拡大します- - [みんなのコードと宮城教育大附属小、コンピュータサイエンス教育の実証研究2021年度報告書を発表](https://code.or.jp/news/20220414/) - このたび、​特定非営利活動法人みんなのコード(東京都港区、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、国 - [ミミミラボとNextremer、協働で子どもたちへのAI教育普及に貢献〜ミミミラボにてAIワークショップを定期開催決定〜](https://code.or.jp/news/20220412/) - このたび、三谷産業株式会社(石川県金沢市、以下三谷産業)と特定非営利活動法人みんなのコード(東京都港区、以下 - [みんなのコードは、社会起業家が集まるNPOになります。〜関わる人たちの思いを応援し合い、より多くの社会課題に取り組む組織をつくります。〜](https://code.or.jp/news/20220401/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(東京都渋谷区、以下みんなのコード)の代表理事である利根川裕太は、社会起業家 - [みんなのコードと高知県須崎市、 子ども第三の居場所「てくテックすさき」オープン 〜子どもがデジタルものづくりの楽しさを通して自己表現できる場〜](https://code.or.jp/news/20220328/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(東京都渋谷区、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、高知県須崎市 - [Google 開発の CS First のユニットとトレーニング教材開発を支援](https://code.or.jp/news/20220301/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(東京都渋谷区、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、 Googl - [みんなのコード 代表の利根川が「Developers Summit 2022」に登壇](https://code.or.jp/news/20220201/) - 利根川は、エンジニアの生き方をテーマにしたセッション:「エンジニアからNPO経営者へ 学校でのプログラミング - [【講演情報】みんなのコード 代表の利根川が「TerraSkyDays 2021 Online」に登壇](https://code.or.jp/news/20211021/) - このたび、当会代表理事の利根川 裕太が、2021年11月25日(木)・26日(金)に開催される株式会社テラス - [Business Insider Japan主催「Beyond Sustainability 2021」のNext Coming部門にノミネート](https://code.or.jp/news/20211007/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(東京都渋谷区、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、経済メディア - [ITによる教育格差に挑むキッズドアの「IT Drive」プロジェクトに参画](https://code.or.jp/news/20210929/) - みんなのコード、ITによる教育格差に挑むキッズドアの「IT Drive」プロジェクトに参画2022年までに10 - [宮城教育大学教育学部「コンピュータサイエンス(CS)教育」の実践的なカリキュラム策定を支援](https://code.or.jp/news/20210922/) - NPO法人みんなのコード(東京都渋谷区、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、本年10月より、国立 - [三谷産業×みんなのコード子どもたちがテクノロジーに触れて創造性を発揮する場『ミミミラボ』オープン](https://code.or.jp/news/20210721/) - 三谷産業株式会社(本社:石川県金沢市/代表取締役社長:三谷 忠照、以下 三谷産業)と特定非営利活動法人みんな - [「リモートワーク × 健康 AWARD」大賞を受賞](https://code.or.jp/news/20210716/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(東京都渋谷区、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、AIトラベル - [コンピュータクラブハウス加賀に通う高校生が制作した映像作品がグローバルコンテスト「第6回GLOBAL RE@CH MEDIA FESTIVAL」にて入賞](https://code.or.jp/news/20210708/) - 石川県加賀市と特定非営利活動法人みんなのコード(東京都渋谷区、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)が - [国内初、小学校の女性教員向けにプログラミング教育の養成プログラムを開始](https://code.or.jp/news/20210629/) - 国内初、小学校の女性教員向けにプログラミング教育の養成プログラムを開始〜ITや理系を目指す女性を増やすため、小 - [高知県須崎市とテクノロジー教育に関する連携協定を締結](https://code.or.jp/news/20210610/) - みんなのコード、高知県須崎市とテクノロジー教育に関する連携協定を締結〜テクノロジー教育の拡充による人材育成と魅 - [地域間の「創造性格差」を埋める、デジタルテクノロジー × 子どもの居場所を全国に!〜休眠預金を活用したデジタルテクノロジー×子どもの居場所創造事業を開始〜](https://code.or.jp/news/20230418-2/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(東京都港区、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)とREADYFOR - [高校向けプログラミング授業教材「プログル情報」に、「Pythonサンドボックス」と「AIアシスト」機能のベータ版リリース](https://code.or.jp/news/20230614/) - 〜新機能の体験希望の学校募集〜 特定非営利活動法人みんなのコード(東京都港区、代表理事:利根川 裕太、以下み - [東京都小学校プログラミング教育研究会主催「プログラミング教育 明日会議2023」に、みんなのコード代表利根川が登壇いたします](https://code.or.jp/news/20230721/) - 2023年8月4日(金)に開催される、東京都小学校プログラミング教育研究会主催の「プログラミング教育 明日会議 - [プログラミング教材「プログル 算数」の第4弾「中央値・最頻値コース 」を提供開始](https://code.or.jp/news/20190521/) - NPO法人みんなのコード(東京都渋谷区、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、プログラミング教材「プ - [プログラミング教材「プログル 6年理科電気キット」の チュートリアル付き環境を提供開始 - さらに授業で活用しやすいチュートリアル・アニメーション・手順書など副教材が充実 -](https://code.or.jp/news/20200204/) - NPO法人みんなのコード(東京都渋谷区、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、プログラミング学習教材 - [コンピュータサイエンス教育の普及キャンペーン「Hour of Code」を日本国内で推進! – 今年度のテーマは、CSforGood(世の中をよくするコンピュータサイエンス) –](https://code.or.jp/news/20191203/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(東京都港区、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、2019年12 - [全国の中学校向け「プログラミング教育支援プログラム」を開始 - Google.org の支援を得て教員養成、無償教材、実態調査を順次実施 -](https://code.or.jp/news/20191119/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(東京都港区、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、2021年度よ - [休校期間に急遽開催!!プログラミング教育明日会議 Online](https://code.or.jp/news/20200306/) - 4月からの新年度、いよいよ小学校で新学習指導要領が全面実施となり、プログラミングも必修化されます。その直前に新 - [中学向けプログラミング教材「プログル技術」を提供開始 – 双方向性のあるコンテンツのプログラミングに特化した教材で、全国の中学校・教育機関を強力に支援 –](https://code.or.jp/news/20200708/) - PO法人みんなのコード(東京都港区、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、2021年度より新学習指導 - [Braveとみんなのコードが提携、Brave Rewardsを利用した新しいNPO支援の仕組みを構築](https://code.or.jp/news/20200720/) - BraveはNPO法人「みんなのコード」とパートナーシップを結びました。今後みんなのコードは、Braveを通じ - [第18回マニフェスト大賞「グッドアイデア賞 優秀賞」を受賞しました。](https://code.or.jp/news/20231012/) - このたび、マニフェスト大賞実行委員会が主催する、第18回マニフェスト大賞にて「グッドアイデア賞 優秀賞」を受賞 - [Yahoo!基金「デジタル人財育成を行う市民活動の支援プログラム」に採択されました](https://code.or.jp/news/20230804/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(東京都港区、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、Yahoo!基金 - [みんなのコードと宮城教育大学附属小学校、国内初「コンピュータサイエンス教育」のカリキュラム開発に向けて実証研究をスタート](https://code.or.jp/news/20200930/) - みんなのコードと宮城教育大学附属小学校、国内初「コンピュータサイエンス教育」のカリキュラム開発に向けて実証研究 - [みんなのコードと宮城教育大附属小のコンピュータサイエンス教育の実証研究報告書を発表](https://code.or.jp/news/20210401/) - このたび、NPO法人みんなのコード(東京都渋谷区、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)と国立大学法人 ## イベント - [5/16開催!生成AIの利活用を通じて、未来の学びを考えるシンポジウム](https://code.or.jp/event/5-16開催!生成aiの利活用を通じて、未来の学びを考/) - ~全国の教員・教育関係者が集い、講演やワークショップを通して生成AI時代の学びをみんなで描く~ 特定非営利活動 - [3/6(金)開催!「無理なく取り組める」学校と企業の連携モデルを考えるフォーラム](https://code.or.jp/event/20260206/) - 〜調査で見えた課題とヒント〜 特定非営利活動法人みんなのコード(神奈川県横浜市、代表理事:杉之原 明子、以下み - [2/7(土)開催!先生対象「理想のデジタル教材を自分でつくる!Vibeコーディングハッカソン」](https://code.or.jp/event/20260115/) - 特定非営利活動法人みんなのコードは、2月7日(土)に、「理想の教材を自分でつくる!Vibeコーディングハッカソ - [1/29(木)「こどもの居場所の社会的インパクトは評価できるのか ― みんなのクリエイティブハブ・レポート公開記念トークイベント」開催](https://code.or.jp/event/20260108/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(神奈川県横浜市、代表理事:杉之原 明子、以下みんなのコード)は、2026年 - [12/12(金)オンライン開催!「AI時代のコンピュータサイエンス教育@海外カンファレンス」参加レポートイベント](https://code.or.jp/event/20251127/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(神奈川県横浜市、代表理事:杉之原 明子、以下みんなのコード)は、12月12日 - [3/27(木)開催!女性小学校教員・ICT支援員向け、「つくる、話す、広がる!プログラミング交流会」](https://code.or.jp/event/20250303/) - 日時:2025年3月27日(木)13:30 - 15:30 場所: LODGE 特定非営利活動法人み - [中学校技術 女性教員のためのトーク&ワークショップイベント「インクルーシブな授業づくり」を開催](https://code.or.jp/event/20250206/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(神奈川県横浜市、代表理事:利根川裕太)は、このたび、2025年3月15日( - [【zoom開催】2/1(土)•8(土)キャリアトークイベント 好きを仕事に!自分の強みを見つける!](https://code.or.jp/event/20250128/) - 2025年2月1日(土)・8日(土)の両日に、てくテックすさき(https://tekutech-susaki - [2/12開催 いよいよ始まった大学入学共通テスト「情報」!実際どうだった?](https://code.or.jp/event/20250120/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(神奈川県横浜市、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、「誰もがテク - [みんなのコード、小学校プログラミング教育必修化”もうすぐ5周年フェス” を開催](https://code.or.jp/event/20241210/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(神奈川県横浜市、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、「誰もがテ - [解説トークイベント「小・中・高等学校における情報教育の体系的な学習を目指したカリキュラムモデル案」を開催](https://code.or.jp/event/20241017_02/) - 特定非営利活動法人みんなのコードは、11月13日(水)に、「小・中・高等学校における情報教育の体系的な学習を目 - [【トークイベント】子どもの体験格差解消の事例から学ぶ 「企業とNPOの垣根を超えた社会課題解決の最前線」](https://code.or.jp/event/20240802_02/) - 〜三井住友フィナンシャルグループ、セールスフォース・ジャパン、Learning for All 、みんなのコー - [みんなのコード、「“ スタートアップ × ダイバーシティ ”を話そう」を開催](https://code.or.jp/event/20240515/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(神奈川県横浜市、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、2024年6 - [4/20(土)学事出版×みんなのコード 生成AI 体験イベント開催](https://code.or.jp/event/20240326/) - 「さわって、話して、もっと知ろう 先生のための生成AI体験会~指導案づくり、お知らせ文書がラクに作れる!?」 - [人的資本経営を実現する人材育成とは?~社外の機会を組織の価値創出に活かす方法~](https://code.or.jp/event/20240328/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(神奈川県横浜市、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、このたび4 - [みんなのコード出版記念イベント「情報教育最前線〜未就学から大学受験まで〜」](https://code.or.jp/event/20240229/) - 特定非営利活動法人みんなのコードは、3月26日(火)に、出版記念イベント「情報教育最前線〜未就学から大学受験ま - [4/7(日)開催!みんなのコード出版記念・親子イベント「アーニャとはじめてのプログラミング」](https://code.or.jp/event/20240321/) - 特定非営利活動法人みんなのコードは、子どもたちにプログラミングの楽しさと創造力を伝えるため、2024年4月7日 - [「やさしい日本語」での学習支援に関心をおもちの方対象「やさしい日本語」で教えるプログラミング研修](https://code.or.jp/event/20240219/) - 日時:2024年3月27日・28日 19:00~20:00実施方法:オンライン 特定非営利活動法人みんなのコー - [生成AIの話題にイマイチついていけない人のためのChatGPT体験講座(女性対象)](https://code.or.jp/event/20230615/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(東京都港区、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、このたび、テク - [【トークイベント】ITエバンジェリスト若宮正子氏 x 女性教員『テクノロジーの未来と次世代への期待』](https://code.or.jp/event/20231227/) - 日時:2024年1月14日(日)14:00~17:35場所:WeWork 日比谷FORT TOWER内 会議室 - [未来の学校教育を考える円卓会議](https://code.or.jp/event/20231027/) - 〜 学校・行政・アカデミア・民間企業…みんなでデザインする情報教育 〜日時:12月2日(土)15:00~18: - [「第4回情報教育の未来を考える”若手”勉強会」を開催](https://code.or.jp/event/20230809/) - 〜みんなでこれからのAI時代の情報教育をつくりませんか?〜 特定非営利活動法人みんなのコード(東京都港区、代 - [「第5回情報教育の未来を考える”若手”勉強会」を開催](https://code.or.jp/event/20230929/) - 〜みんなでこれからのAI時代の情報教育をつくりませんか?〜 特定非営利活動法人みんなのコード(東京都港区、代 - [「第6回情報教育の未来を考える”若手”勉強会」を開催](https://code.or.jp/event/20231030/) - 〜みんなでこれからのAI時代の情報教育をつくりませんか?〜 特定非営利活動法人みんなのコード(東京都港区、代 - [〈シンポジウム〉全国の学校教育におけるプログラミング教育・高校「情報I」の実態と未来](https://code.or.jp/event/20230908/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(東京都港区、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、8月に発表した - [みんなのコードとType_T、「2020年コロナ禍、小学校で始まったプログラミング教育の実際」を開催](https://code.or.jp/event/20201126/) - このたび、NPO法人みんなのコードはType_Tとの共催で2020年のコンピュータサイエンス教育週間の最終日 - [指導教員養成塾 全国報告会開催!](https://code.or.jp/event/20210430/) - 2020年度に全国各地で行われたプログラミング教育指導教員養成塾の報告会を開催します。新型コロナウイルス感染症 - [加賀に最先端のテクノロジー体験が集結!1月21日・22日「TEEN SUMMIT KAGA 2023」開催!](https://code.or.jp/event/20230111/) - 〜みんながチャレンジャーになれる日〜 特定非営利活動法人みんなのコード(東京都港区、代表理事:利根川 裕太、 - [オンラインイベント「日本の情報教育の未来について考えよう!」をコンピュータサイエンス教育週間に開催〜行政、地方教育現場、大学、産業界、それぞれの立場から情報教育を考えるイベント、参加者募集〜](https://code.or.jp/event/20221117/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(東京都港区、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、2022年12月 - [「一歩先の情報教育を考え、授業時数特例校に」この夏、オンラインセミナーを開催](https://code.or.jp/event/20220720/) - 全国でテクノロジー教育の普及活動を推進する、特定非営利活動法人みんなのコード(東京都港区、代表理事:利根川 - [2学期からすぐに授業で使える!技術分野を指導されている教員ならだれでも受講可能、プログラミングオンラインセミナー参加者募集](https://code.or.jp/event/20220616/) - 〜夏休み期間に双方向性プログラミングを一緒に学びませんか?〜 全国でテクノロジー教育の普及活動を推進する特定 - [「情報教育の未来を考える”若手”勉強会」を開催〜みんなでこれからのAI時代の情報教育をつくりませんか?〜](https://code.or.jp/event/20230502/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(東京都港区、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、「誰もがテクノ - [オンラインイベント「CS is everywhere!」を「コンピュータサイエンス教育週間」に開催](https://code.or.jp/event/20211122/) - 教員・生徒・保護者・企業CSR担当者とコンピュータサイエンス教育を考えるイベント、参加者募集 特定非営利活動 - [Meetup2023この夏開催](https://code.or.jp/event/20230703/) - この度、NPO法人みんなのコードは、日頃サポートしていただいているみなさま向けに「みんなのコード Meetup - [「第2回情報教育の未来を考える”若手”勉強会」を開催](https://code.or.jp/event/20230601/) - 〜みんなでこれからのAI時代の情報教育をつくりませんか?〜 特定非営利活動法人みんなのコード(東京都港区、代 - [「第3回情報教育の未来を考える”若手”勉強会」を開催](https://code.or.jp/event/20230705/) - 〜みんなでこれからのAI時代の情報教育をつくりませんか?〜 特定非営利活動法人みんなのコード(東京都港区、代 - [生成AIの話題にイマイチついていけない人のための画像生成AI体験講座(女性対象)](https://code.or.jp/event/20230808/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(東京都港区、代表理事:利根川 裕太、以下みんなのコード)は、このたび、テク ## マガジン - [デジタルものづくり拠点「ミミミラボ」で気づいた子どもたちとの”ちょうどいい距離感”〜金沢の大学生メンター3名からみた景色〜(後編)](https://code.or.jp/magazine/20260626/) - 「ミミミラボ」は石川県金沢市にあります。2021年7月から三谷産業株式会社とみんなのコードが運営しているクリエ - [子どものデジタルものづくり拠点「ミミミラボ」で得た“変化” 〜金沢の大学生メンター3名からみた景色〜(前編)](https://code.or.jp/magazine/20260624/) - 今回はミミミラボのメンターについてインタビューを前編・後編でお届けします。 「ミミミラボ」は石川県金沢市にあり - [知識があれば、AIを必要以上に恐れたり軽視したりする必要はない](https://code.or.jp/magazine/20250121/) - 〜日本女子大附属中学校での生成AI授業実践〜 みなさん、こんにちは!みんなのコードで中学校の担当をしている千石 - [作って、学んで、プロに挑む!てくテックすさきの子どもたちの挑戦記録 〜2026年春号〜](https://code.or.jp/magazine/20260616/) - みなさん、こんにちは。てくテックすさきコーディネーターの永野です。 高知県須崎市にある「てくテックすさき」は、 - [不安が「使ってみたい!」に変わる教員向け生成AI研修](https://code.or.jp/magazine/20260609/) - こんにちは。みんなのコードで主に小学校での教育支援・伴走を担当している竹谷です。 生成AIの話題が毎日のように - [「足りない」を探しに団体の外へ!みんなのコード全社フィールドワークを運営した話](https://code.or.jp/magazine/20260604/) - みなさん、こんにちは。未来の学び探究部・政策提言部 部長の田嶋です。 みんなのコードでは、年2回程度、全国から - [学校と企業をつなぐのは、仕組みの整備とリスペクト―経済産業省・「産業界と教育現場の連携を推進するコーディネーターに関する研究会」を経て考えたこと](https://code.or.jp/magazine/20260602/) - こんにちは。みんなのコード理事会長の利根川です。 皆さんは、学校と企業の連携について、どんなイメージをもってい - [ロゴをアップデートしました!「みんな」の色がテクノロジーで彩る未来へ](https://code.or.jp/magazine/20260526/) - みんなのコード 代表理事の杉之原明子です。 私は、昨年7月、みんなのコード10周年の節目に創業者の利根川からバ - [なぜ学校でのボランティアが社員の「自社への誇り」に繋がるのか―教員・社員527名への調査と3つの連携事例から見えた、5つのヒント](https://code.or.jp/magazine/20260514/) - こんにちは、みんなのコード パートナー部の阪上です。私が所属するパートナー部は、企業や個人のサポーターの皆さま - [みんなのコード流!全社オフサイト〜「関係性をつくる時間」と「未来を考える時間」〜](https://code.or.jp/magazine/20240731/) - みなさん、こんにちは。みんなのコードCOOの杉之原です。私は、これまでITベンチャー企業で組織の成長フェーズを - [【社内対談】加賀市から全国へ 。地域の子どもの創造的な居場所を支える「みんなのクリエイティブハブ」の挑戦](https://code.or.jp/magazine/20260428/) - こんにちは、みんなのコード会長の利根川裕太です。 今回は、みんなのコードからスピンオフして特定非営利活動法人L - [“種まき”で伝える、ものづくりの楽しさ。私らしく子どもたちに寄り添うコーディネーターの仕事](https://code.or.jp/magazine/20260423/) - こんにちは。てくテックすさきでコーディネーターをしている永野です。 高知県須崎市にある「てくテックすさき」は、 - [「これじゃだめだ、もう一回撮ろう」てくテックすさきの子どもたちが地域のプロと挑戦したCM制作](https://code.or.jp/magazine/20260415/) - みなさん、こんにちは!高知県須崎市にある子どもたちが自由にテクノロジーに触れられる居場所てくテックすさき(以下 - [地元高知で、好きなことを仕事に。子どもたちのロールモデルになりたい!](https://code.or.jp/magazine/20240417/) - はじめまして!2023年にみんなのコードにキャリア採用で入社した西森です。 高知県須崎市にある子どもたちが自由 - [デジタル教材を「使う側」から「つくる側」へ。先生とVibeコーディングハッカソン開催レポート](https://code.or.jp/magazine/20260409/) - みんなのコード理事会長の利根川です。みなさん、Vibeコーディングは使っていますか?最近では少しずつ、Vibe - [英治出版×みんなのコード:生成AIで「つくる」を楽しむ!Vibeコーディング共創イベント開催レポート](https://code.or.jp/magazine/20260407/) - みなさん、こんにちは。みんなのコード代表理事の杉之原です。 先日、英治出版さんと弊社みんなのコード合同で、「理 - [「授業でみんなが同じものをつくる」からの脱却ーそして先生の学びへ【アラムコSTEAMチャレンジの舞台裏】](https://code.or.jp/magazine/20260327/) - こんにちは、みんなのコードの千石です。 みんなのコードは、アラムコ・アジア・ジャパン株式会社様の助成のもと、中 - [金沢の居場所から世界へ―ミミミラボチームが挑んだWRO世界大会の3日間―](https://code.or.jp/magazine/20260323/) - 会場に足を踏み入れた瞬間、胸の奥がじんわりと熱くなりました。ここが、世界と本気で「好き」と向き合える場所なのだ - [ハードウェア教材がつなぐ「教科を越えた探究の学び」― 先生の伴走者が振り返るアラムコSTEAMチャレンジ(後編)―](https://code.or.jp/magazine/20260319/) - みんなのコードは、2024年6月より、アラムコ・アジア・ジャパン株式会社様の助成のもと、中学・高校のSTEAM - [STEAM教材で「やってみよう」が広がった2年間 ― 先生の伴走者が振り返るアラムコSTEAMチャレンジ(前編)―](https://code.or.jp/magazine/20260317/) - みんなのコードは、2024年6月より、アラムコ・アジア・ジャパン株式会社様の助成のもと、中学・高校のSTEAM - [子どもたちの創造的な居場所を全国へ#01 〜拠点をつなぐネットワーク構想〜](https://code.or.jp/magazine/20241105/) - こんにちは!テクノロジーを活用して自由な創作活動が行える子どもたちの居場所「みんなのクリエイティブハブ」事業部 - [「教科」というラベルを超えての学びの可能性【アラムコSTEAMチャレンジの舞台裏】](https://code.or.jp/magazine/20260316/) - みなさん、こんにちは!みんなのコードで中学校の担当をしている千石です。普段は、中学校の技術科向けの教材やカリキ - [シクラメンへの自動給水で「みらいをきりひらく」〜高知県立窪川高等学校のアラムコSTEAMチャレンジ:授業レポート〜](https://code.or.jp/magazine/20260310_02/) - こんにちは。みんなのコードの永野です。主に高等学校のプログラミング教育や生成AIについての教員研修などを担当し - [バイブコーディングが拓く、プログラミング授業の「楽しさ駆動」の可能性](https://code.or.jp/magazine/20260303/) - 〜みんなのコードサポーター 高校の先生から届いた授業レポート〜 こんにちは。みんなのコード永野です。私は主に高 - [学校や家では見えなかった「好き」が育つ 高知県須崎市の放課後の居場所“てくテックすさき”](https://code.or.jp/magazine/20260227/) - ― 3人きょうだいの成長を見守る保護者の声 ― 高知県須崎市にあるてくテックすさき(以下、てくテック)は、20 - [高校生と社員が挑んだ「楽しむ」ハッカソン/Event Report : LEGO SUMO Bloomberg Cup with High School Students](https://code.or.jp/magazine/20260212/) - 〜 LEGO SUMO Bloomberg Cup 開催レポート 〜 こんにちは! みんなのコード パートナー - [「日常生活には"教科"の垣根はない」技術も教えることになった美術教諭の挑戦【アラムコSTEAMチャレンジの舞台裏】](https://code.or.jp/magazine/20260224/) - みなさん、こんにちは。みんなのコードで中学校の担当をしている千石です。普段は、中学校の技術科向けの教材やカリキ - [資金縮小とDEIの揺り戻し。変化する米国社会の中で、変わらずに大切にされていたものとは?“The Clubhouse Network Annual Conference in Arizona” 参加レポート](https://code.or.jp/magazine/20260220/) - こんにちは、「みんなのクリエイティブハブ」発起人の末廣です。私は2018年に東京都から石川県へ移住したことをき - [世界のコンピュータサイエンス教育から学ぶ“熱量”と“転換”~Asia Pacific Computer Science Education Conference 2025~](https://code.or.jp/magazine/20260130/) - みんなのコード代表理事の杉之原です。 2025年11月10日〜12日に、バンコクで開催された国際カンファレンス - [STEAM教材で広がる探究的なロボット学習―広島県立高陽高等学校の1年生238名が挑んだ動くプログラミング【アラムコSTEAMチャレンジ2024年度報告書】](https://code.or.jp/magazine/20260206/) - みんなのコードは、2024年6月より、アラムコ・アジア・ジャパン株式会社様の助成のもと、中学・高校のSTEAM - [10年前に1人1台iPadを高校で実現](https://code.or.jp/magazine/20250205/) - 情報教育の新時代を切り開く元高校教師の挑戦 こんにちは、みんなのコードの永野です。私は、みんなのコードで主に高 - [民間→教員→NPO職員としての挑戦](https://code.or.jp/magazine/20241220/) - 〜生徒たちの未来を拓く、STEAM教育の未来を共に創りたい〜 みなさん、こんにちは!みんなのコードの千石です。 - [中学・高校の学びが広がる!アラムコSTEAMチャレンジにおける教材選定の裏側](https://code.or.jp/magazine/20241206/) - ~課題解決学習から探究活動まで、幅広く活用できる4つの教材~ みなさん、こんにちは!みんなのコードで中学校の担 - [先生たちの熱い思いと、教材を使うことで起こす未来への期待](https://code.or.jp/magazine/20241031/) - ~アラムコSTEAMチャレンジ:オリエンテーションレポート~ こんにちは、みんなのコードの千石です。みんなのコ - [全国5,000人の中高生へハードウェアを使ったSTEAM教育を](https://code.or.jp/magazine/20240920/) - 〜アラムコSTEAMチャレンジ40校が決定!〜 こんにちは、みんなのコード パートナー部(ファンドレイジング担 - [5000人の中高生に届ける「アラムコSTEAMチャレンジ」キックオフセレモニーレポート](https://code.or.jp/magazine/20240712/) - こんにちは、みんなのコードの千石です。みんなのコードでは、全国の中学校「技術」担当の先生方への研修講師や教材・ - [課題解決は自分自身と向き合う学び〜筑波大学附属聴覚特別支援学校のアラムコSTEAMチャレンジ:授業レポート〜](https://code.or.jp/magazine/20250325/) - こんにちは、みんなのコード パートナー部(ファンドレイジング担当)の花田です。みんなのコードは、2024年6月 - [「先生もわからないよ。だから一緒にやってみよう」〜三重県立昴学園高等学校のアラムコSTEAMチャレンジ:授業レポート〜](https://code.or.jp/magazine/20250319/) - こんにちは。みんなのコードの永野です。主に高等学校のプログラミング教育の教員研修などを担当しています。今年の7 - [生徒の「やってみたい!」と向き合う新任教師の挑戦【アラムコSTEAMチャレンジの舞台裏】](https://code.or.jp/magazine/20250331/) - みなさん、こんにちは!みんなのコードで中学校の担当をしている千石です。普段は、中学校の技術科向けの教材やカリキ - [新任教師が挑んだSTEAM授業のリアル](https://code.or.jp/magazine/20250528/) - 〜アラムコSTEAMチャレンジ:振り返りレポート〜 こんにちは、みんなのコードの千石です。みんなのコードでは、 - [“生徒の試行錯誤する力”を育てたい─ものづくりのハードルを下げる中学技術の授業【アラムコSTEAMチャレンジの舞台裏】](https://code.or.jp/magazine/20250827/) - こんにちは、みんなのコード パートナー部の花田です。 みんなのコードは、2024年6月より、アラムコ・アジア・ - [STEAM教材で広がる学びの可能性ー北海道岩見沢市立豊中学校での実践から【アラムコSTEAMチャレンジ 2024年度報告書】](https://code.or.jp/magazine/20251219/) - みんなのコードは、2024年6月より、アラムコ・アジア・ジャパン株式会社様の助成のもと、中学・高校のSTEAM - [“先生が楽しむ!”から始まるSTEAM教育 ― アラムコSTEAMチャレンジ レベルアップ研修レポート ―](https://code.or.jp/magazine/20251128/) - こんにちは、みんなのコード パートナー部の花田です。 みんなのコードは、2024年6月より、アラムコ・アジア・ - [STEAM教材で「試して考える」生徒の姿が教室に広がった〜アラムコSTEAMチャレンジ 2024年度アンケート〜](https://code.or.jp/magazine/20251223/) - こんにちは、みんなのコード パートナー部の花田です。 みんなのコードは、2024年6月より、アラムコ・アジア・ - [情報教育の次期学習指導要領改訂議論から、2025年を振り返る](https://code.or.jp/magazine/20251226/) - みんなのコード 理事会長の利根川です。 学校教育の動向に関心がある皆さまにとって、今年は、次期学習指導要領での - [新入社員14名が小学生とタイピングゲームづくり〜SOMPOシステムズ株式会社✖️立川市立大山小学校〜](https://code.or.jp/magazine/20240411_0/) - こんにちは!みんなのコード パートナー部の阪上です。 みんなのコードは、「誰もがテクノロジーを創造的に楽しむ国 - [【開催レポート】おかげさまで10周年!みんなのコード サポーター限定イベント「Meetup 2025」](https://code.or.jp/magazine/20251216/) - こんにちは、みんなのコード パートナー事業部 ファンドレイジング担当の花田です。私が所属するパートナー部は、企 - [「つくる」の価値を言語化しよう―みんなのクリエイティブハブ全国研修2025―](https://code.or.jp/magazine/20251212/) - こんにちは!みんなのコードで休眠預金事業を担当している前田喜久子です。私は、子どもたちがデジタル・テクノロジー - [中学3年生の技術科の授業数を倍に!町田市立南成瀬中の新たな挑戦](https://code.or.jp/magazine/20250129/) - 〜授業時数特例校を活用した、特色のある学校作りとテクノロジー教育〜 みなさん、こんにちは!みんなのコードで中学 - [てくテックすさき、Minecraftカップ2025予選に挑戦!〜子どもたちの学びと成長を支えた4年間のあゆみ〜](https://code.or.jp/magazine/20251120/) - みなさん、こんにちは!高知県須崎市にあるてくテックすさき(以下、てくテック)で館長をしている西森です。私は普段 - [子どもも大人も“試行錯誤の余白”を ―デジタル × 子どもの居場所「ミミミラボ」流の関わり方(前編)](https://code.or.jp/magazine/20251105/) - はじめまして!ミミミラボの館長の溝渕です。 「ミミミラボ」は石川県金沢市にあります。2021年7月から三谷産業 - [ご縁とカオスが育てる、デジタル × 子どもの居場所「ミミミラボ」の面白さ(後編)](https://code.or.jp/magazine/20251112/) - こんにちは!ミミミラボ館長の溝渕です。 「ミミミラボ」は石川県金沢市にあります。2021年7月から三谷産業株式 - [「つくることで学ぶ」は世界共通の情報教育のありたい姿?](https://code.or.jp/magazine/20250305/) - Asia Pacific Computer Education Conference⑤ こんにちは。みんなのコ - [時代に合わせた教育改革〜授業時数特例校を活用し、技術科の授業時間を増やした校長の挑戦〜](https://code.or.jp/magazine/20250312/) - みなさん、こんにちは!みんなのコードで中学校の担当をしている千石です。普段は、中学校の技術科向けの教材やカリキ - [大学入学共通テスト「情報」の試験はやるけど、配点はしない?](https://code.or.jp/magazine/20240820/) - 〜未来を創る高校情報:デジタル社会を生き抜くための新たな学び〜 こんにちは。みんなのコード永野です。 間があい - [中・高情報教育の新たな提案〜中学「技術・情報」科の新設と高校「情報」へのつながり〜](https://code.or.jp/magazine/20240910/) - 「小・中・高等学校における情報教育の体系的な学習を目指したカリキュラムモデル案」シリーズ③ みんなのコードは、 - [何が変わった?文科省「初等中等教育段階における生成 AI の利活用に関するガイドライン」](https://code.or.jp/magazine/20250124/) - みんなのコード、政策提言部/未来の学び探究部の田嶋です。 2024年12月に文部科学省から「初等中等教育段階に - [中学校「技術分野」の教員不足が解決されるのは2028年度?文科省の調査を解説!](https://code.or.jp/magazine/20240213/) - こんにちは。政策提言部の田嶋です。 1年前に書かれた記事『中学校の「技術」で教員不足?文科省が調査を予告』から - [新卒でNPOという選択!わたしの教育への思い](https://code.or.jp/magazine/20250409/) - こんにちは!みんなのコード 広報インターンの大学3年、西岡恵理奈です! みなさんは「NPOってどんなことをして - [「みてね基金」が描くNPOへのスピーディーで柔軟な支援のカタチ (前編)](https://code.or.jp/magazine/20250416/) - 「より良い社会を実現するために、異なるセクターや分野を越えて社会課題の解決に取り組むこと」を目的とした「NPO - [次期学習指導要領改訂の議論がいよいよ始まる!学校現場の実践に基づく情報教育の可能性](https://code.or.jp/magazine/20250422/) - みんなのコード代表の利根川です。 現在、文部科学省の中央教育審議会(通称:中教審)の教育課程企画特別部会で、次 - [企業×NPOの越境がもたらすインパクト〜「みてね基金」×みんなのコード〜(後編)](https://code.or.jp/magazine/20250425/) - 「より良い社会を実現するために、異なるセクターや分野を越えて社会課題の解決に取り組むこと」を目的とした「NPO - [今こそ熱く語ろう!小学校プログラミング教育が始まってからの5年について](https://code.or.jp/magazine/20250430/) - 小学校を中心とした研修・実証研究を担当している未来の学び探究部の竹谷です。 2025年1月19日に「小学校プロ - [これからの小学校プログラミング教育の話をしよう](https://code.or.jp/magazine/20250604/) - 〜学びを表現する手段として〜 こんにちは、元みんなのコード 未来の学び探究部 特任研究員で、現在は広島大学大学 - [一人で悩む授業づくりに、"横のつながり"と"新しい相棒"を](https://code.or.jp/magazine/20250613/) - 中学校技術 女性教員のためのトーク&ワークショップレポート こんにちは、みんなのコードの千石です。みんなのコー - [創業時から変わらない社会貢献の意義ーキンドリル×みんなのコード(前編)](https://code.or.jp/magazine/20250702/) - 「より良い社会を実現するために、異なるセクターや分野を越えて社会課題の解決に取り組むこと」を目的とした「NPO - [社会と教育のギャップを埋め続けるためにNPOと企業ができることーキンドリル×みんなのコード(後編)](https://code.or.jp/magazine/20250709/) - 「より良い社会を実現するために、異なるセクターや分野を越えて社会課題の解決に取り組むこと」を目的とした「NPO - [「みんなのコード」10年の節目にバトンを託します。代表交代のご報告](https://code.or.jp/magazine/20250716_02/) - はじめに:10年目の節目にて 2015年にみんなのコードを立ち上げてから、ちょうど10年となる今日。 この節目 - [高校の授業でVibeコーディングをやってみた〜千葉県立柏の葉高校 前編〜](https://code.or.jp/magazine/20250724/) - こんにちは。みんなのコードの永野です。私は主に高校における生成AIやプログラミング教育の教員研修などを担当して - [Vibeコーディングはプログラミング教育をダメにする?〜千葉県立柏の葉高校 後編〜](https://code.or.jp/magazine/20250730/) - こんにちは。みんなのコードの永野です。私は主に高校における生成AIやプログラミング教育の教員研修などを担当して - [子どもたちがITを「使う人」から「創る人」へ ― NSD×みんなのコード](https://code.or.jp/magazine/20250910/) - みなさん、こんにちは。みんなのコード パートナー部の阪上です。私が所属するパートナー部では、みんなのコードの活 - [子どもの数は減っても、教育の質を上げることはできるー高知県須崎市×みんなのコード(前編)](https://code.or.jp/magazine/20251015/) - 「より良い社会を実現するために、異なるセクターや分野を越えて社会課題の解決に取り組むこと」を目的にした「NPO - [人口減少先進地の最前線・高知県須崎市の挑戦―「てくテック」とともにつくる地域の未来―(後編)](https://code.or.jp/magazine/20251022/) - 「より良い社会を実現するために、異なるセクターや分野を越えて社会課題の解決に取り組むこと」を目的にした「NPO - [一人で抱え込まない授業づくりを〜新潟・埼玉県の少し先を見据えた「技術科研修」〜](https://code.or.jp/magazine/20251028/) - こんにちは、みんなのコードの千石です。私は全国の中学校で「技術」を担当している先生方に向けて、研修講師や、教材 - [高等学校専門学科「情報」教育の壁をどう乗り越える?-25単位ルールとは?-](https://code.or.jp/magazine/20251030/) - こんにちは。みんなのコード永野です。私は主に高校「情報I」や生成AIに関する教員研修などを担当しています。 現 - [2030年代の情報教育〜つくること・表現することを通した学びを目指して〜](https://code.or.jp/magazine/20240809/) - 「小・中・高等学校における情報教育の体系的な学習を目指したカリキュラムモデル案」シリーズ① みんなのコードは、 - [型破りが未来を創る―三谷産業とみんなのコードが描く「ミミミラボ」の意義(後編)](https://code.or.jp/magazine/20241108/) - NPOとともに築くシリーズ#2 「より良い社会を実現するために、異なるセクターや分野を越えて社会課題の解決に取 - [情報教育をインクルーシブにするために出来ることは何か](https://code.or.jp/magazine/20250225/) - Asia Pacific Computer Education Conference④ こんにちは、みんなのコ - [“Social Innovation Mission 2025 inインド” レポート](https://code.or.jp/magazine/20250221/) - 〜ビジョンを追求する意思決定について〜 こんにちは、みんなのコードCOOの杉之原です。私は、これまでITベンチ - [大学入学共通テスト「情報」が伝えた学びの本質](https://code.or.jp/magazine/20250218/) - 〜テクノロジーを“使う”だけでなく“活かす”力〜 こんにちは。みんなのコードの永野です。高等学校「情報I」の研 - [いよいよ始まった大学入学共通テスト「情報」!フィッツの法則におつり計算? やっぱり面白い](https://code.or.jp/magazine/20250212/) - こんにちは。みんなのコードの永野です。私は高等学校「情報I」に関する教員研修を主に担当しています。 2025年 - [アジアから情報教育の未来へ!6つのビジョンとAPCEC 2024の軌跡](https://code.or.jp/magazine/20250114/) - Asia Pacific Computer Education Conference③ こんにちは、みんなのコ - [海外ゲストが気づいた日本の授業の魅力](https://code.or.jp/magazine/20250108/) - 〜Asia Pacific Computer Education Conference②〜 こんにちは、みんな - [情報教育の未来を創る:14カ国が集結した日本発の国際カンファレンス](https://code.or.jp/magazine/20241224/) - 〜Asia Pacific Computer Education Conference①〜 こんにちは、みんな - [小学生が Google 社員に仕事インタビュー!](https://code.or.jp/magazine/20241218/) - 小学生が Google 社員に仕事インタビュー!データセンターの秘密とは!? 小学校を中心とした研修・実証研究 - [学校・行政・アカデミア・民間企業…みんなでデザインする情報教育 ](https://code.or.jp/magazine/20241212/) - 〜「未来の学校教育を考える円卓会議」レポート〜 こんにちは。みんなのコード政策提言部の田嶋です。 みんなのコー - [情報教育への戸惑いや違和感。原山小教員インタビュー(前編)](https://code.or.jp/magazine/20240508/) - こんにちは。みんなのコード竹谷です。 昨年からみんなのコードがモデルカリキュラム開発をサポートしている印西市立 - [ついに始まる!高校生に問われる新たな力!大学入学共通テスト「情報」の問題が面白い?](https://code.or.jp/magazine/20240824/) - 〜未来を創る高校情報:デジタル社会を生き抜くための新たな学び〜 こんにちは。みんなのコード永野です。 今回の記 - [教科「情報」好き高校生のインターン奮闘記!みんなのコードで見つけた学びと成長の1か月](https://code.or.jp/magazine/20241021/) - こんにちは、河野真喜巳です。私は現在高校3年生で、この夏1か月間みんなのコードでインターンシップに参加していま - [印西市から世界へ:FLL世界大会報告とGoogleオフィスでの学び](https://code.or.jp/magazine/20240925/) - みなさん、こんにちは。みんなのコードパートナー部の阪上です。 2024年5月、みんなのコードが支援する原山小学 - [研修レポート:資源エネルギー庁主催「生成AIで切り開くエネルギー教育の新たな可能性」](https://code.or.jp/magazine/20241025/) - みなさん、こんにちは!みんなのコードで中学校の担当をしている千石です。私はみんなのコードで主に中学・技術科の教 - [子どもの体験格差解消の事例から学ぶ 「企業とNPOの垣根を超えた社会課題解決の最前線」開催レポート](https://code.or.jp/magazine/20241030/) - こんにちは!みんなのコード パートナー部の阪上です。私が所属するパートナー部は、企業さまとの協業をメインに日々 - [100年企業の挑戦―三谷産業とみんなのコードが創る次世代の学び場(前編)](https://code.or.jp/magazine/20241107/) - NPOとともに築くシリーズ#1 「より良い社会を実現するために、異なるセクターや分野を越えて社会課題の解決に取 - [「大人だってむずかしい!小学5年生の授業でプロマネワークショップをやってみた」](https://code.or.jp/magazine/20240130/) - みなさん、こんにちは!みんなのコード 未来の学び探究部の部長、釜野です。 今回は、初めて小学校でプロジェクトマ - [女子校で女性の先生が教える技術科の授業を支援](https://code.or.jp/magazine/20240806/) - 〜日本女子大学附属中学校での実践〜 みなさん、こんにちは!みんなのコードで中学校の担当をしている千石です。私は - [元中学・技術教員によるジェンダーインクルーシブな授業づくり研修](https://code.or.jp/magazine/20240927/) - みなさん、こんにちは!みんなのコード未来の学び探究部の千石と釜野です。 8月に、埼玉県立総合教育センターにて、 - [「メンバー全員年上なんて、無理だ」リーダー経験がない私が部長になった話](https://code.or.jp/magazine/20241106/) - こんにちは、みんなのコードの釜野です。 私は、2022年2月から2024年9月まで、未来の学び探究部の部長を務 - [子どもたちの創造的な居場所を全国へ#02〜自主運営から他団体支援へ](https://code.or.jp/magazine/20241112/) - こんにちは!テクノロジーを活用して自由な創作活動が行える子どもたちの居場所「みんなのクリエイティブハブ」の事業 - [コンピュータクラブハウス加賀「STEAMクラブ」、加賀十万石まつりでプロジェクションマッピングを披露](https://code.or.jp/magazine/20241011/) - 特定非営利活動法人みんなのコード - [自信が芽生える"テクノロジー×第三の居場所" - SMBCグループ社員が見た子どもの姿 -](https://code.or.jp/magazine/20241029/) - こんにちは! 私たちはSMBCグループ プロボノワークプロジェクトの中でみんなのコードの活動に参加している株式 - [「ゆるコンピュータ科学ラジオ」視聴者の熱い声に情報教育の理想像を見た!?](https://code.or.jp/magazine/20241016/) - 〜SMBCグループ プロボノワークプロジェクト〜 こんにちは。みんなのコード田嶋です。 2024年1月に、「ゆ - [3年間でメディア露出が2.5倍に!未経験広報担当の活動を振り返る](https://code.or.jp/magazine/20240930/) - こんにちは、みんなのコードの広報担当です。わたしは、2021年10月に「未経験の広報」として入社しました。わた - [一歩踏み出す元気が湧いてくる!小学校女性教員向けプログラミング研修「SteP 2024夏」での学び](https://code.or.jp/magazine/20240926/) - 小学校を中心とした研修・実証研究を担当している未来の学び探究部の竹谷です。みんなのコードでは、小学校女性教員向 - [ダイバーシティ観点からの葛藤 〜この提言は本当に”誰も”に届くだろうか〜](https://code.or.jp/magazine/20240924/) - 「小・中・高等学校における情報教育の体系的な学習を目指したカリキュラムモデル案」シリーズ④ みんなのコードは、 - [夏休み自由研究をテクノロジーでアップデート〜作品作りに活用できるデジタル技術4選〜](https://code.or.jp/magazine/20240802_01/) - 夏休みの自由研究は進んでいますか? みんなのコードでは、10代の子どもがテクノロジーを使った自由な作品作りを行 - [小学校における「情報を学ぶ時間」新設の提案に向けて](https://code.or.jp/magazine/20240827/) - 「小・中・高等学校における情報教育の体系的な学習を目指したカリキュラムモデル案」シリーズ② みんなのコードは、 - [そもそも大学入学共通テスト全体はどのように変わるの?](https://code.or.jp/magazine/20240822/) - 〜未来を創る高校情報:デジタル社会を生き抜くための新たな学び(番外編)〜 今回の記事は、「未来を創る高校情報: - [「ゆるコンピュータ科学ラジオ」さんとのコラボにプログラミング教育の理想像を見た!?](https://code.or.jp/magazine/20240725/) - こんにちは。みんなのコード永野です。 私は高等学校「情報」の授業を担当する教員方への研修の実施など、主に高等学 - [役人、NPOで働く②〜役所でしか働いたことのない社会人8年目から見えた、NPOの世界〜](https://code.or.jp/magazine/20240716/) - 阿久津です。新卒から7年半働いてきた文部科学省を離れ、昨年10月から3月まで研修という形でみんなのコードで働い - ["d&i Leaders Global Forum2024 in ロンドン" レポート〜​​D&I戦略が会社の戦略にリンクされているか〜](https://code.or.jp/magazine/20240613/) - みなさん、こんにちは。みんなのコードCOOの杉之原です。私は、これまでITベンチャー企業で組織の成長フェーズを - [「やってみよう」から始まった情報教育。原山小教員インタビュー(後編)](https://code.or.jp/magazine/20240607/) - こんにちは。みんなのコード竹谷です。 昨年からみんなのコードがモデルカリキュラム開発をサポートしている印西市立 - [親子イベント「アーニャとはじめてのプログラミング」開催レポート!インクルーシブな入り口について](https://code.or.jp/magazine/20240418/) - こんにちは、みんなのコード未来の学び探究部・竹谷です。 私は、3月26日(火)に発売された『SPY×FAMIL - [子どもたちが自由に発想し、表現できる環境を。私自身も、好きなことを追求する人生でありたい!](https://code.or.jp/magazine/20240410/) - はじめまして!2023年に、みんなのコードに入社した村上です。 私はいま、石川県加賀市にある、すべての子どもた - [子どもたちに、テクノロジーを使ったものづくりの機会を。アーティストとしての強みを武器に働く!](https://code.or.jp/magazine/20240402/) - はじめまして!2023年に、みんなのコードに新卒入社した吉川です。 私はいま、石川県金沢市にある、子どもたちが - [自分のキャリアを再定義しよう〜オープンワーク株式会社×新渡戸文化高等学校の取り組み〜](https://code.or.jp/magazine/20240319/) - こんにちは!みんなのコード パートナー部の阪上です。私は、大学時代に学校教育におけるワークショップの実践研究を - [中学校の「技術」で教員不足?文科省が調査を予告](https://code.or.jp/magazine/20230207/) - こんにちは!毎日の作業は、文部科学省の最新情報からスタートする、みんなのコード政策提言部の田嶋です。 私の日常 - [役人、NPOで働く①〜役所でしか働いたことのない社会人8年目がみんなのコードに飛び込んだ理由〜](https://code.or.jp/magazine/20240307/) - みんなのコードの阿久津です。新卒から7年半働いてきた文部科学省を離れ、昨年10月からみんなのコードで働いており - [ Google データセンターの役割や働き方を、原山小学校の5年生が学んでみた!](https://code.or.jp/magazine/20240131/) - 皆さん、こんにちは。パートナー部の洞まなみです。私は、みんなのコードの活動資金を獲得する「ファンドレイジング」 - [みんなのコードをはじめた話](https://code.or.jp/magazine/20180518/) - はじめたきっかけ みんなのコードをはじめる前は、「ラクスル」という上場予定のベンチャーで、立ち上げフェーズから - [2020年度オンライン職業インタビューを全国5校の中学校で実施しました](https://code.or.jp/magazine/20210324/) - 2020年3月、新型コロナウイルス感染拡大の影響で全国一斉休校が始まり、みんなのコードが全国の学校にて実施予 - [Hour of Code夏休み全国100校1万人プログラミング オープニングイベントを開催しました!](https://code.or.jp/magazine/20160812/) - 一般社団法人みんなのコードは、2016年7月23日(土)Hour of Code夏休み全国100校1万人プログ - [石川県加賀市にて総務省事業の一環でプログラミング授業を行いました~実施レポート~](https://code.or.jp/magazine/20161013-2/) - 一般社団法人みんなのコードは、2016年8月1日(月)に指導者研修会、2日(火)にプログラミング授業を石川県加 - [授業で使えるプログラミング教材「プログル」リリースイベント](https://code.or.jp/magazine/20170620/) - 2017年5月13日(土)、一般社団法人みんなのコードは、プログラミング教育の必修化を見据え「必修化オープニ - [国内最大級の子ども向けプログラミング教育推進運動にオンラインで7万2000名、全国各地の会場で4万2,000名が参加!](https://code.or.jp/magazine/20180115/) - 特定非営利活動法人みんなのコード(東京都渋谷区、 代表理事:利根川 裕太、 以下みんなのコード)は、 201 - [4月みんなのコードではフレッシュな新入社員を迎えました!](https://code.or.jp/magazine/20180401/) - こんにちは、みんなのコード 広報の辻田です。 このたび、みんなのコードの公式ブログがスタートしました。これから - [「Computer Science World in Asia 2019」開催レポート掲載のお知らせ](https://code.or.jp/magazine/20191218/) - このたび、10月27日(日)に、一般社団法人新経済連盟、東京大学大学院情報学環・学際情報学府、特定非営利活動 - [「プログラミング指導教員養成塾」協働:Google.org](https://code.or.jp/magazine/2020/) - 〜このプロジェクトは2020年度で終了しました。〜 意欲的かつ発信力のある先生の育成「プログラミング指導教員養 - [PwC Japanグループ × みんなのコード「オンライン職業体験プロジェクト」実施レポート](https://code.or.jp/magazine/20210421/) - 2020年3月、新型コロナウイルス感染拡大の影響で、全国の学校で一斉休校が始まり、みんなのコードが全国で実施 - [メンバーズキャリア × みんなのコード「オンライン職業体験プロジェクト」実施レポート](https://code.or.jp/magazine/20201224/) - “持続可能な社会に向けたデジタルイノベーション創造を「人の力」で支える”をミッションに、数多くのIT関連企業 - [Hour of Code Japanこどもの日1万人プログラミング〜 開催レポート](https://code.or.jp/magazine/20160508/) - 一般社団法人みんなのコードは、2016年5月5日(木)Hour of Code Japan こどもの日1万人プ - [養成塾報告会 実践発表](https://code.or.jp/magazine/20210513/) - ブレイクアウトルーム 1 ブレイクアウトルーム 2 ブレイクアウトルーム 3 - [内閣官房「子ども霞ヶ関見学デー」~出展レポート](https://code.or.jp/magazine/20161013/) - 一般社団法人みんなのコードは、2016年7月27日(水)~28日(木) 内閣官房「子ども霞ヶ関見学デー」に株式 - [子どもたちの反応に見るHour of Codeの良さ](https://code.or.jp/magazine/20180502/) - こんにちは、パートナー事業部の畑です。 みんなのコードは先生方向けの活動をメインに成果をあげています。しかし時 - [学校の「働き方改革」は何から・・・](https://code.or.jp/magazine/20180509/) - 「フレッシュな新入社員…??」と称され、一ヶ月が過ぎた福田です。 教育公務員として過ごした40年間から飛び込ん - [CSR報告会@株式会社リブセンスを開催しました!](https://code.or.jp/magazine/20180511/) - こんにちは、パートナー事業部の畑です。 4月26日(木)株式会社リブセンスで行われたCSR報告会「世界と日本、 - [教育ITソリューションEXPOに行ってきました](https://code.or.jp/magazine/20180523/) - みんなのコード、パートナー事業部の畑です。 5月16日から18日まで、「教育ITソリューション EXPO」、通 - [〜深まる・つながる・広がる〜養成塾](https://code.or.jp/magazine/20180524/) - みんなのコード講師の竹谷です。 みんなのコードでは、プログラミング指導教員養成塾という研修を展開しています。こ - [島嶼(三宅島)支援始まる〜 東京都プログラミング教育推進校支援 〜](https://code.or.jp/magazine/20180525/) - みんなのコード主任講師の福田です。 みなさんご存知でしょうか。東京都には小笠原諸島はじめ伊豆七島を含む離島があ - 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