ついに始まる！高校生に問われる新たな力！大学入学共通テスト「情報」の問題が面白い？

〜未来を創る高校情報：デジタル社会を生き抜くための新たな学び〜 こんにちは。みんなのコード永野です。 今回の記事は、「未来を創る高校情報：デジタル社会を生き抜くための新たな学び」シリーズ最終回になります。 4回目は政策提 […]

2024.08.24 Up

思考力判断力表現力高校高校情報大学入学共通テスト情報Iプログラミング教育

大学入学共通テスト「情報」の試験はやるけど、配点はしない？

〜未来を創る高校情報：デジタル社会を生き抜くための新たな学び〜 こんにちは。みんなのコード永野です。 間があいてしまいましたが、「未来を創る高校情報：デジタル社会を生き抜くための新たな学び」と題して、これまで2回お送りし […]

2024.08.20 Up

高校高校情報AIとテクノロジー大学入学共通テスト情報Iプログラミング教育

「ゆるコンピュータ科学ラジオ」さんとのコラボにプログラミング教育の理想像を見た！？

こんにちは。みんなのコード永野です。 私は高等学校「情報」の授業を担当する教員方への研修の実施など、主に高等学校における情報教育の充実と発展に向けて活動をしています。 今年の1月に、「ゆるコンピュータ科学ラジオ」というY […]

2024.07.25 Up

情報I表現コラボプログラミング教育

親子イベント「アーニャとはじめてのプログラミング」開催レポート！インクルーシブな入り口について

こんにちは、みんなのコード未来の学び探究部・竹谷です。 私は、3月26日（火）に発売された『SPY×FAMILYワークブック アーニャとはじめてのプログラミング』（集英社刊）を監修いたしました。 先日、刊行を記念して、親 […]

2024.04.18 Up

子どもの学び親子イベントインクルーシブ教育ジェンダーキャッププログラミング教育

中学校「技術分野」の教員不足が解決されるのは2028年度？文科省の調査を解説！

こんにちは。政策提言部の田嶋です。 1年前に書かれた記事『中学校の「技術」で教員不足？文科省が調査を予告』から1年が経ち、中学校の「技術・家庭科」の技術分野（以下、技術）の教員の実態調査の結果が公表されました。その結果を […]

2024.03.14 Up

文科省プログラミング教育情報教育

中学校の「技術」で教員不足？文科省が調査を予告

こんにちは！毎日の作業は、文部科学省の最新情報からスタートする、みんなのコード政策提言部の田嶋です。 私の日常の欠かせない習慣には、高校の情報に焦点を当てた特設サイトの確認も不可欠です。 ところで、その特設サイトには「高 […]

2024.03.14 Up

文科省プログラミング教育情報教育

PwC Japanグループ × みんなのコード「オンライン職業体験プロジェクト」実施レポート

　2020年3月、新型コロナウイルス感染拡大の影響で、全国の学校で一斉休校が始まり、みんなのコードが全国で実施予定だった各種ワークショップも中止にせざるを得ない状況となりました。6月を迎えると学校の授業は再開されたものの […]

2021.04.21 Up

プログラミング教育情報教育

2020年度オンライン職業インタビューを全国5校の中学校で実施しました

　2020年3月、新型コロナウイルス感染拡大の影響で全国一斉休校が始まり、みんなのコードが全国の学校にて実施予定だった各種ワークショップも中止にせざるを得ない状況となりました。6月を迎えると、学校の授業は再開されたものの […]

2021.03.24 Up

プログラミング教育情報教育