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高校生と社員が挑んだ「楽しむ」ハッカソン/Event Report : LEGO SUMO Bloomberg Cup with High School Students

〜 LEGO SUMO Bloomberg Cup 開催レポート 〜

こんにちは! みんなのコード パートナー事業部の花田です。

みんなのコードは、「誰もがテクノロジーを創造的に楽しむ国にする」というミッションを掲げて活動しています。私が所属するパートナー事業部では、企業と学校をつなぐことで、社員の皆さまが未来の人材づくりに関わることができる取り組みを行っています。

今回は、2025年8月に開催したブルームバーグ×日本女子大学附属高等学校の取り組み「LEGO SUMO Bloomberg Cup」についてご紹介します。

ブルームバーグは、データ、ニュース、テクノロジーを通じて、金融や経済の分野における意思決定を支援するグローバルな情報サービス企業です。同社には、社員一人ひとりの専門性や多様なバックグラウンドを尊重し、社内外との連携や協働を通じた学びの機会を大切にする企業文化が根づいています。

ブルームバーグが毎年実施している「Code Crunch」は、主要な金融機関が集まり、BQuant Enterpriseを活用して高度なアプリケーションを開発する取り組みです。

日本で開催された直近のCode Crunchでは、参加者はBQuantの環境内でアプリケーションを構築しただけでなく、コミュニティの中に新たなつながりを築きました。

みんなのコードは企画と当日のファシリテーターを担当し、ブルームバーグから社員ボランティア15名、ブルームバーグのクライアント企業から6名、日本女子大学附属高等学校から14名の、計35名が参加しました。

社員ボランティアと高校生がタッグ!LEGOロボットの組み立て開始

私たちは、「誰もがテクノロジーを創造的に楽しむ国にする」というビジョンを実現するため、さまざまな格差を埋める取り組みを行っていますが、特にテクノロジー分野においては大きなジェンダーギャップが認められるため、重点的な取り組み事項としています。このような背景から、本イベントには、日本女子大学附属高等学校様にご協力いただき、生徒14名をご招待しました。

訪問してまずはじめに、ブルームバーグの会社説明とオフィス見学を行いました。

その後、ブルームバーグの社員ボランティアの方と生徒でチームになり、LEGOエデュケーションSPIKEプライムを組み立て、ロボットを作るところからスタートしました。

組み立て方の説明スライドを見ながら、1人1台LEGO相撲用に使うロボットを完成させていきます。最初の段階では皆同じ基本形のロボットを作ります。

ロボットには共通して、2つの車輪とモーター、そしてカラーセンサーとフォースセンサーをつけました。

ロボットはiPad上のLEGOSPIKEアプリを接続し、ブロックプログラミングを組むことで動かすことができます。

普段LEGOをあまり触っていない女子高生たちも、チュートリアルを見ながら、時にはチーム内で教え合いながら、一時間弱で作ることができました。

自由な発想で戦略を練る「LEGO SUMO Bloomberg Cup」開幕!

基本のロボットを作ったあとは、ブルームバーグクライアント企業の方々も加わり、「LEGO SUMO Bloomberg Cup」の開幕です!

高校生2名+ブルームバーグ社員1名+クライアント企業社員1名の計4名で7チームに分かれました。さらに、ブルームバーグが刺客チームを組成!コーディングをPythonのみで行うという、現役エンジニアで組成された特別チームが加わりました。

各チームは、ロボット自体のカスタマイズや動かすためのコーディングに挑戦しました。

まずはLEGO相撲のルール説明や基本動作の説明を行いました。

LEGO相撲は、私たちが運営する「みんなのクリエイティブハブ」の拠点で発案され、度々子どもたちが楽しんでいるコンテンツです。今回はルールをブラッシュアップし、社会人も高校生も楽しめるものにしました。

ロボットを動かすために教えた基本動作は

  • ロボットを前進させてみる 後進させてみる
  • 曲がってみる
  • カラーセンサーを使ってみる
  • フォースセンサーを使ってみる

の4つのみで、あとは各チームで自由にカスタマイズやコーディングをしてもらいました。

重量や大きさの制限をかけなかったため、土俵から相手を押し出すための戦略を自由に考えていきました。ロボット自体を改良して強度を高めるチームや、プログラムを複雑に組み上げるチームなど、様々な戦略が展開されました。その結果、高校生とブルームバーグの社員、クライアント企業の社員が一致団結して、思考しながら複雑なコードで動くLEGOロボットとして形にし、優れたチームワークと創造性を発揮しました。

生徒と社員のコミュニケーションでは、チームよっては時に英語も交えながら、生徒の「こうしたい!」というアイデアを受けて社員がコーディングを行う場面もあれば、逆に社員のコーディングに対して生徒が改善案を出す場面も見られました。生徒が率先して社員の皆様とコミュニケーションをとっている姿も多く見られ、社員が生徒をメンタリングしていくというよりも、チームが一丸となって取り組む姿が印象的でした。

約1時間のカスタマイズの合間には、実際に土俵にロボットを置いて、動作確認を行うチームも見られました。

「はっけよーい、のこった!」トーナメント形式で繰り広げられた攻防戦

カスタマイズの時間はあっという間に過ぎ、いよいよ「LEGO SUMO Bloomberg Cup」の熱戦が開幕!

LEGO相撲の試合はトーナメント形式で、敗者復活戦も用意し各チームが再挑戦できる形にしました。勝利条件は相手ロボットが土俵から出た時(ロボットの車輪が2つ、またはロボットの半身以上が出た時)、そして相手が10秒以上自走できなくなった時としました。

各試合は「先鋒・副将・大将」の団体戦で、先に2勝したチームが次のステージへと駒を進めます。

試合は本場の相撲のように「はっけよーい、のこった!」の掛け声で始まり、数秒で決着がつくスピーディーな試合展開もあれば、しばらく膠着状態が続いた後に片方が押し勝つ白熱した試合もあり、会場は大変盛り上がりました。試合中は想定外の展開に驚いたり、他チームの発想に感心したりしながら、「がんばれがんばれ!」と熱い声援を送る姿が多く見られました。

試合後には上位3チームの表彰式が行われ、「LEGO SUMO Bloomberg Cup」は閉幕となりました。

初めてのハッカソン企画 ー「テクノロジーを楽しむ」ことを軸に

日本女子大学附属高等学校の生徒たちは、イベント後に

  •  仲間と話し合う中で新しい解決方法を思いつくこと
  •  その過程自体がとても楽しいこと
  •  他チームの挑戦を見て新たな気づきや学びを得られること

を実感できたと、感想を共有してくれました。また、最先端のオフィスの美しさや、英語を主とする仕事環境にも強い印象を受け、「こんなオフィスで働いてみたい」と感じた生徒も多かったようです。

今回みんなのコードでは初めて、「LEGO相撲」をイベントとして取り上げましたが、予想以上の盛り上がりとなり、生徒と社会人がお互いに学び合う関係性が自然と生まれる場になりました。

試合の勝敗に関わらず、高校生と社員の皆さんが見せてくれた達成感あふれる表情と、全力で楽しむ姿が非常に印象的なイベントとなりました。その後開催されたブルームバーグとクライアント企業のイベントも非常に盛り上がったと聞いています。

今回の「LEGO SUMO Bloomberg Cup」は、社員と生徒が同じ目線で共に挑戦し、学び合うCSRのあり方を体現したイベントだったと感じています。さらに、ブルームバーグ様がクライアント企業とともにこの場をひらいてくださったことで、企業の枠を超えた学びと交流を創り出すことができました

これからも、みんなのコードは、企業それぞれの目的や強みを活かしつつ、子どもたちが創造的に楽しめるプロジェクトを共に推進していきたいと考えています。

「社員が主体的に関わるCSRをつくりたい」

「社会貢献活動と自社らしさを両立したい」

そんな想いをお持ちでしたら、ぜひお気軽にご連絡ください!
https://code.or.jp/contact-form/


Event Report : LEGO SUMO Bloomberg Cup with High School Students

Hello! My name is Asako Hanada from the Partnerships Team at Code for Everyone. Code for Everyone is a nonprofit organization guided by a vision: “Fostering a society where anyone can create”. Through our partner programs, we connect companies and schools to design learning experiences where employees can actively engage in supporting future generations through technology and education.

In this article, we would like to share highlights from the LEGO SUMO Bloomberg Cup, a collaborative initiative held in 2025 with Bloomberg and Japan Women’s University High School.

About Collaboration with Bloomberg

Bloomberg is a global information and technology company that supports decision-making through data, news and technology. The company values the expertise and diverse backgrounds of each employee, and foster a culture of learning through collaboration and partnership, both internally and externally.

Bloomberg’s annual Code Crunch initiative brings together leading financial firms to build powerful applications with BQuant Enterprise. At the recent Code Crunch in Japan, participants didn’t just build applications within the BQuant environment — they built bridges within the community.

On the day of the event, a total of 35 participants joined:

  • 15 Bloomberg employee volunteers
  • 6 employees from Bloomberg clients
  • 14 students from Japan Women’s University High School

Students and Employees Team Up: Building LEGO Robots Together

One of our key focus areas is addressing gaps in access to technology. In particular, we place strong emphasis on reducing the gender gap that still exists in technology-related fields. With this background, we invited students from Japan Women’s University High School to participate in the program.

The day began with an introduction to Bloomberg and an office tour, giving students the opportunity to experience a global workplace environment. After that, students formed teams with Bloomberg employee volunteers and began building robots using LEGO Education SPIKE Prime.

Following visual instructions, each participant assembled a basic robot designed for LEGO SUMO.

All robots shared the same core structure, including two wheels, motors, a color sensor, and a force sensor.

Using the LEGO SPIKE app on iPads, participants programmed their robots with block-based coding.

Even students with little prior experience using LEGO were able to follow the tutorials, support one another, and complete their robots in under an hour.

The LEGO SUMO Bloomberg Cup Begins — Developing Strategies with Free Ideas

Once the basic robots were completed, employees from Bloomberg clients joined the program—and the LEGO SUMO Bloomberg Cup officially began.

Participants were divided into seven teams, each consisting of:

・two high school students

・one Bloomberg employee

・one partner company employee

In addition, Bloomberg formed a special “challenger team” made up of professional engineers who programmed their robots using Python only.

Teams were encouraged to freely customize both their robots and their code. After a brief explanation of the LEGO SUMO rules and basic robot movements, the rest of the design and strategy decisions were left entirely to each team. Because there were no strict limits on robot size or weight, teams explored a wide range of approaches. Some focused on strengthening the robot’s physical structure, while others developed more complex programming strategies. Together, they transformed complex code into moving, thinking LEGO robots, showcasing incredible teamwork and innovation.

Communication within teams was lively and collaborative. In some cases, students shared ideas and employees translated them into code. In others, students suggested improvements to what employees had programmed. English was sometimes mixed into the conversations, reflecting the international nature of the workplace.

Rather than a traditional mentor–student relationship, teams worked side by side as equals. This sense of shared challenge became one of the most memorable aspects of the event.

“Hakkeyoi, Nokotta!” — Exciting Matches in a Tournament Format

After customization time flew by, the LEGO SUMO matches began. The competition was held in a tournament format, with a second-chance round that allowed teams to try again even after a loss.

A match was won when an opponent’s robot was pushed out of the ring or could no longer move on its own for 10 seconds. Each match followed a team-based structure, and the first team to win two rounds advanced to the next stage.

With the traditional sumo call of “Hakkeyoi, Nokotta!”, matches kicked off amid cheers and excitement.

Some battles were decided in seconds, while others turned into tense standoffs before a dramatic final push. Participants reacted with surprise, admiration, and enthusiastic support as they watched each match unfold.

At the end of the tournament, an awards ceremony was held for the top three teams, bringing the LEGO SUMO Bloomberg Cup to a close.

Our First Hackathon Project — Centered on “Enjoying Technology”

After the event, students shared several reflections:

  • discovering new solutions through team discussion
  • realizing that the process itself can be fun
  • gaining new insights by observing other teams’ challenges

Many students were also impressed by Bloomberg’s modern office environment and the use of English in daily work. Several commented that the experience made them imagine working in such an environment in the future.

This was our first time using LEGO SUMO as the core program for an event, and it exceeded our expectations. The format naturally encouraged collaboration and mutual learning between students and working professionals.

By choosing LEGO SUMO—an activity that both adults and students can genuinely enjoy—we were able to design a hackathon aligned with our values.

Regardless of match outcomes, what stood out most were the participants’ smiles, sense of achievement, and wholehearted engagement. We also heard that subsequent events held by Bloomberg and Bloomberg clients were equally successful.

We believe the LEGO SUMO Bloomberg Cup embodied a form of CSR in which employees and students challenge themselves together on equal footing and learn from one another.

By opening this space together with Bloomberg clients, Bloomberg helped create learning opportunities and connections that extend beyond organizational boundaries.

We look forward to continuing to collaborate with companies to design projects that reflect their unique strengths while allowing children to experience the joy of creating with technology.

If you are interested in:

 ”CSR initiatives where employees play an active role”

 ”balancing social impact with your company’s identity”

Please feel free to reach out to us.
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