民間→教員→NPO職員としての挑戦

〜生徒たちの未来を拓く、STEAM教育の未来を共に創りたい〜 みなさん、こんにちは！みんなのコードの千石です。私はみんなのコードで主に中学・技術科の教材やカリキュラム開発、そして先生方に向けての研修などを担当しています。 […]

2024.12.20 Up

アラムコSTEAMチャレンジ社員インタビュー

小学生が Google 社員に仕事インタビュー！

小学生が Google 社員に仕事インタビュー！データセンターの秘密とは!? 小学校を中心とした研修・実証研究を担当している未来の学び探究部の竹谷です。2024年10月に、印西市立原山小学校でデータセンターについて学ぶ授 […]

2024.12.18 Up

プロキャリキャリア教育小学校

学校・行政・アカデミア・民間企業…みんなでデザインする情報教育 

〜「未来の学校教育を考える円卓会議」レポート〜 こんにちは。みんなのコード政策提言部の田嶋です。 みんなのコードでは、2030年代の新しい教育を見据え、関係者との対話を大切にしながら活動を進めています。その一環として、来 […]

2024.12.12 Up

学校教育イベントレポート

中学・高校の学びが広がる！アラムコSTEAMチャレンジにおける教材選定の裏側

～課題解決学習から探究活動まで、幅広く活用できる4つの教材～ みなさん、こんにちは！みんなのコードで中学校の担当をしている千石です。私はみんなのコードで主に中学・技術科の教材やカリキュラム開発、そして先生方に向けての研修 […]

2024.12.06 Up

高校技術科中学校アラムコSTEAMチャレンジ

子どもたちの創造的な居場所を全国へ#02〜自主運営から他団体支援へ

こんにちは！テクノロジーを活用して自由な創作活動が行える子どもたちの居場所「みんなのクリエイティブハブ」の事業を担当している前田喜久子です。 これまで新規拠点の開設と運営に携わってきた私ですが、現在はみんなのコードとは別 […]

2024.11.12 Up

みんなのクリエイティブハブ子どもの居場所

型破りが未来を創る―三谷産業とみんなのコードが描く「ミミミラボ」の意義（後編）

NPOとともに築くシリーズ#2 「より良い社会を実現するために、異なるセクターや分野を越えて社会課題の解決に取り組むこと」を目的に、みんなのコードは「NPOとともに築くシリーズ」の対談企画をスタートしました。 今回の記事 […]

2024.11.08 Up

企業NPOとともに築くシリーズ対談記事ミミミラボ

100年企業の挑戦―三谷産業とみんなのコードが創る次世代の学び場（前編）

NPOとともに築くシリーズ#1 「より良い社会を実現するために、異なるセクターや分野を越えて社会課題の解決に取り組むこと」を目的に、みんなのコードは「NPOとともに築くシリーズ」の対談企画をスタートします！ 第1回となる […]

2024.11.07 Up

企業NPOとともに築くシリーズ対談記事ミミミラボ

「メンバー全員年上なんて、無理だ」リーダー経験がない私が部長になった話

こんにちは、みんなのコードの釜野です。 私は、2022年2月から2024年9月まで、未来の学び探究部の部長を務めました。未来の学び探究部は、学校教育における授業研究、実態調査や教員研修などを通して、これからの日本の情報教 […]

2024.11.06 Up

振り返り社員インタビュー働き方