ご縁とカオスが育てる、デジタル × 子どもの居場所「ミミミラボ」の面白さ（後編）

こんにちは！ミミミラボ館長の溝渕です。 「ミミミラボ」は石川県金沢市にあります。2021年7月から三谷産業株式会社とみんなのコードが運営しているクリエイティブハブです。クリエイティブハブは、「デジタル × 子どもの居場所 […]

2025.11.12 Up

ミミミラボみんなのクリエイティブハブ子どもの居場所

子どもも大人も“試行錯誤の余白”を ―デジタル × 子どもの居場所「ミミミラボ」流の関わり方（前編）

はじめまして！ミミミラボの館長の溝渕です。 「ミミミラボ」は石川県金沢市にあります。2021年7月から三谷産業株式会社とみんなのコードが運営しているクリエイティブハブです。クリエイティブハブは、「デジタル × 子どもの居 […]

2025.11.05 Up

ミミミラボみんなのクリエイティブハブ子どもの居場所

高等学校専門学科「情報」教育の壁をどう乗り越える？-25単位ルールとは?-

こんにちは。みんなのコード永野です。私は主に高校「情報I」や生成AIに関する教員研修などを担当しています。 現行の学習指導要領によって、2022年より高校での「情報I」が必履修科目*1となり、すべての高校生は「プログラミ […]

2025.10.30 Up

情報高校

一人で抱え込まない授業づくりを〜新潟・埼玉県の少し先を見据えた「技術科研修」〜

こんにちは、みんなのコードの千石です。私は全国の中学校で「技術」を担当している先生方に向けて、研修講師や、教材・カリキュラムの開発を担当したりしています。 今回は、県や市の教育委員会が主催する教員研修についてご紹介したい […]

2025.10.28 Up

技術科中学校研修

人口減少先進地の最前線・高知県須崎市の挑戦―「てくテック」とともにつくる地域の未来―（後編）

「より良い社会を実現するために、異なるセクターや分野を越えて社会課題の解決に取り組むこと」を目的にした「NPOとともに築くシリーズ」第4弾！ 前編に引き続き、てくテックすさき（以降「てくテック」）をみんなのコードとともに […]

2025.10.22 Up

行政てくテックすさきNPOとともに築くシリーズ対談記事

子どもの数は減っても、教育の質を上げることはできるー高知県須崎市×みんなのコード（前編）

「より良い社会を実現するために、異なるセクターや分野を越えて社会課題の解決に取り組むこと」を目的にした「NPOとともに築くシリーズ」対談企画第4弾！ 今回は、高知県須崎市にある「てくテックすさき（以降「てくテック」）」を […]

2025.10.15 Up

行政てくテックすさきNPOとともに築くシリーズ対談記事

子どもたちがITを「使う人」から「創る人」へ ― NSD×みんなのコード

みなさん、こんにちは。みんなのコード パートナー部の阪上です。私が所属するパートナー部では、みんなのコードの活動を応援してくださる企業・団体、個人の皆さまと、協業のご相談や寄付・助成のお願いなど、組織の内外をつなぐ役割を […]

2025.09.10 Up

企業×NPO生成AI情報教育

“生徒の試行錯誤する力”を育てたい─ものづくりのハードルを下げる中学技術の授業【アラムコSTEAMチャレンジの舞台裏】

こんにちは、みんなのコード パートナー部の花田です。 みんなのコードは、2024年6月より、アラムコ・アジア・ジャパン株式会社様の助成のもと、中学・高校のSTEAM学習における教材不足解消を支援する「アラムコSTEAMチ […]

2025.08.27 Up

技術科アラムコSTEAMチャレンジインタビュー