「これじゃだめだ、もう一回撮ろう」てくテックすさきの子どもたちが地域のプロと挑戦したCM制作

みなさん、こんにちは！高知県須崎市にある子どもたちが自由にテクノロジーに触れられる居場所てくテックすさき（以下、てくテック）を運営している西森です。 てくテックは、2022年に高知県須崎市で開館した子どもたちが無償でデジ […]

2026.04.15 Up

制作レポートてくテックすさきみんなのクリエイティブハブ

デジタル教材を「使う側」から「つくる側」へ。先生とVibeコーディングハッカソン開催レポート

みんなのコード理事会長の利根川です。みなさん、Vibeコーディングは使っていますか？最近では少しずつ、Vibeコーディングで作成した先生のオリジナルの教材を授業で使う例を見るようになりましたが、まだまだ少数だと思います。 […]

2026.04.09 Up

イベントレポート生成AIプログラミング教育

英治出版×みんなのコード：生成AIで「つくる」を楽しむ！Vibeコーディング共創イベント開催レポート

みなさん、こんにちは。みんなのコード代表理事の杉之原です。 先日、英治出版さんと弊社みんなのコード合同で、「理想の習慣化アプリをつくろう！Vibeコーディング体験ワークショップ」を開催しました！ 英治出版さんは、「Pub […]

2026.04.07 Up

イベントレポート生成AIプログラミングワークショップ

「授業でみんなが同じものをつくる」からの脱却ーそして先生の学びへ【アラムコSTEAMチャレンジの舞台裏】

こんにちは、みんなのコードの千石です。 みんなのコードは、アラムコ・アジア・ジャパン株式会社様の助成のもと、中学・高校のSTEAM学習における教材不足解消を支援する「アラムコSTEAMチャレンジ」に取り組んでいます。 今 […]

2026.03.27 Up

中学校アラムコSTEAMチャレンジ教員インタビュー

金沢の居場所から世界へ―ミミミラボチームが挑んだWRO世界大会の3日間―

会場に足を踏み入れた瞬間、胸の奥がじんわりと熱くなりました。ここが、世界と本気で「好き」と向き合える場所なのだと、ワクワクが止まらない感覚でした。 みなさん、こんにちは。石川県金沢市にある「ミミミラボ」で館長をしている溝 […]

2026.03.23 Up

ミミミラボ子どもの居場所

ハードウェア教材がつなぐ「教科を越えた探究の学び」― 先生の伴走者が振り返るアラムコSTEAMチャレンジ（後編）―

みんなのコードは、2024年6月より、アラムコ・アジア・ジャパン株式会社様の助成のもと、中学・高校のSTEAM学習における教材不足解消を支援する「アラムコSTEAMチャレンジ」に取り組んでいます。 本事業は、全国で5,0 […]

2026.03.19 Up

学校教育振り返り高校中学校アラムコSTEAMチャレンジレポート

STEAM教材で「やってみよう」が広がった2年間 ― 先生の伴走者が振り返るアラムコSTEAMチャレンジ（前編）―

みんなのコードは、2024年6月より、アラムコ・アジア・ジャパン株式会社様の助成のもと、中学・高校のSTEAM学習における教材不足解消を支援する「アラムコSTEAMチャレンジ」に取り組んでいます。 本事業は、全国で5,0 […]

2026.03.17 Up

学校教育振り返り高校中学校アラムコSTEAMチャレンジレポート

「教科」というラベルを超えての学びの可能性【アラムコSTEAMチャレンジの舞台裏】

みなさん、こんにちは！みんなのコードで中学校の担当をしている千石です。普段は、中学校の技術科向けの教材やカリキュラム開発、教員向け研修を行っています。私自身、東京都内の中学校で技術・家庭科（技術分野）の教員として11年間 […]

2026.03.16 Up

中学校アラムコSTEAMチャレンジ教員インタビュー